1、百色学院在云南的设施农业科学与工程((澄碧校区))招生人数为2人;
2、百色学院在云南的土木工程((澄碧校区))招生人数为2人;
3、百色学院在云南的农林经济管理((澄碧校区))招生人数为2人;
4、百色学院在云南的政治教育((师范类))招生人数为4人;
5、百色学院在云南的汉语国际教育专业招生人数为2人;
6、百色学院在云南的泰语专业招生人数为2人;

1、2022百色学院在云南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 化学 ((师范类)东合校区) | 云南 | 2022 / 本二 | 1E | 2 | - | 理科 |
| 生物技术 ((澄碧校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 1G | 2 | - | 理科 |
| 电子信息工程 ((东合校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 1N | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 ((东合校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 1R | 4 | - | 理科 |
| 网络工程 ((东合校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 1T | 2 | - | 理科 |
| 设施农业科学与工程 ((澄碧校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 1Z | 2 | - | 理科 |
| 地理科学 ((师范类)澄碧校区) | 云南 | 2022 / 本二 | 2E | 2 | - | 理科 |
| 电子商务 ((澄碧校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 2P | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 ((澄碧校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 3K | 2 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 ((师范类)澄碧校区) | 云南 | 2022 / 本二 | 5Z | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 ((东合校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 7B | 2 | - | 理科 |
| 农林经济管理 ((澄碧校区)) | 云南 | 2022 / 本二 | 7D | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 云南 | 2022 / 本二 | 5A | 2 | - | 文科 |
| 政治教育 ((师范类)) | 云南 | 2022 / 本二 | 5B | 4 | - | 文科 |
| 人文教育 ((师范类)) | 云南 | 2022 / 本二 | 5E | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 ((师范类)) | 云南 | 2022 / 本二 | 5F | 4 | - | 文科 |
| 汉语言文学 | 云南 | 2022 / 本二 | 5L | 4 | - | 文科 |
| 汉语国际教育 | 云南 | 2022 / 本二 | 5Q | 2 | - | 文科 |
| 泰语 | 云南 | 2022 / 本二 | 5W | 2 | - | 文科 |
| 越南语 | 云南 | 2022 / 本二 | 5X | 2 | - | 文科 |
| 新闻学 | 云南 | 2022 / 本二 | 5Y | 2 | - | 文科 |
| 民族学 | 云南 | 2022 / 本二 | 7A | 2 | - | 文科 |
2、2021百色学院在云南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 化学 ((师范类)东合校区) | 云南 | 2021 / 本二 | 1E | 2 | - | 理科 |
| 生物技术 ((澄碧校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 1G | 2 | - | 理科 |
| 电子信息工程 ((东合校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 1N | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 ((东合校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 1R | 4 | - | 理科 |
| 网络工程 ((东合校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 1T | 2 | - | 理科 |
| 设施农业科学与工程 ((澄碧校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 1Z | 2 | - | 理科 |
| 地理科学 ((师范类)澄碧校区) | 云南 | 2021 / 本二 | 2E | 2 | - | 理科 |
| 电子商务 ((澄碧校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 2P | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 ((澄碧校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 3K | 2 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 ((师范类)澄碧校区) | 云南 | 2021 / 本二 | 5Z | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 ((东合校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 7B | 2 | - | 理科 |
| 农林经济管理 ((澄碧校区)) | 云南 | 2021 / 本二 | 7D | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 | 云南 | 2021 / 本二 | 5A | 2 | - | 文科 |
| 政治教育 ((师范类)) | 云南 | 2021 / 本二 | 5B | 4 | - | 文科 |
| 人文教育 ((师范类)) | 云南 | 2021 / 本二 | 5E | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 ((师范类)) | 云南 | 2021 / 本二 | 5F | 4 | - | 文科 |
| 汉语言文学 | 云南 | 2021 / 本二 | 5L | 4 | - | 文科 |
| 汉语国际教育 | 云南 | 2021 / 本二 | 5Q | 2 | - | 文科 |
| 泰语 | 云南 | 2021 / 本二 | 5W | 2 | - | 文科 |
| 越南语 | 云南 | 2021 / 本二 | 5X | 2 | - | 文科 |
| 新闻学 | 云南 | 2021 / 本二 | 5Y | 2 | - | 文科 |
| 民族学 | 云南 | 2021 / 本二 | 7A | 2 | - | 文科 |
3、2020百色学院在云南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子信息工程 ((东合校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 1N | 2 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 ((东合校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 1R | 2 | - | 理科 |
| 网络工程 ((东合校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 1T | 2 | - | 理科 |
| 设施农业科学与工程 ((澄碧校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 1Z | 2 | - | 理科 |
| 地理科学 ((师范类)澄碧校区) | 云南 | 2020 / 本二 | 2E | 2 | - | 理科 |
| 电子商务 ((澄碧校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 2P | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 ((澄碧校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 3K | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 ((澄碧校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 5A | 2 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 ((师范类)东合校区) | 云南 | 2020 / 本二 | 5Z | 2 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 ((东合校区)) | 云南 | 2020 / 本二 | 7B | 2 | - | 理科 |
| 政治教育 ((师范类)) | 云南 | 2020 / 本二 | 5B | 2 | - | 文科 |
| 人文教育 ((师范类)) | 云南 | 2020 / 本二 | 5E | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 ((师范类)) | 云南 | 2020 / 本二 | 5F | 2 | - | 文科 |
| 汉语言文学 | 云南 | 2020 / 本二 | 5L | 2 | - | 文科 |
| 汉语国际教育 | 云南 | 2020 / 本二 | 5Q | 2 | - | 文科 |
| 泰语 | 云南 | 2020 / 本二 | 5W | 2 | - | 文科 |
| 越南语 | 云南 | 2020 / 本二 | 5X | 2 | - | 文科 |
| 新闻学 | 云南 | 2020 / 本二 | 5Y | 2 | - | 文科 |
| 民族学 | 云南 | 2020 / 本二 | 7A | 2 | - | 文科 |
| 小学教育 ((师范类)) | 云南 | 2020 / 本二 | 7K | 2 | - | 文科 |
百色学院是2006年教育部批准成立的普通本科高校,办学历史可追溯到1938年成立的广西省立田西师范学校,历经百色师范学校、百色师专、百色地区师范学校、右江民族师专等阶段。80多年来,学校坚持在“老、少、边、山、穷、库”地区办学,凝练了“团结合作、艰苦奋斗、克难攻坚、磨砺成才”的“石磨精神”,走出一条艰苦创业的发展之路;秉承“志远行敏、德高业精”校训,为社会输送了15万余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的专门人才,有力促进了区域经济社会及教育事业的发展,为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出巨大贡献。学校升本以来,坚持以“百折不挠、奉献拼搏、团结务实、争先创新”的百色精神办学育人,科学谋划,艰苦创业,经过“明晰思路、寻求合作、创新模式”等探索改革阶段,实现了从专科教育为主向本科教育为主、从师范教育为主向产业服务型教育为主的“两个转型”,成为广西首批4个整体转型发展试点高校之
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