红河学院预估分数线是多少分,预测多少名录取

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年红河学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、红河学院预估分数线是多少

2023年红河学院的预估录取分数线区间为299分至460分，录取位次在312751名-5761名区间。

1、红河学院在福建2022年物理(物理+不限选考科目)最低录取分数线为471分，最低录取位次为68986名;

2、红河学院在广西2022年理科最低录取分数线为404分，最低录取位次为94406名;

3、红河学院在海南2022年综合(物)最低录取分数线为545分，最低录取位次为21329名;

4、红河学院在云南2022年理科最低录取分数线为518分，最低录取位次为38729名;

5、红河学院(乡村振兴专项预科)在云南2022年文科最低录取分数线为530分，最低录取位次为30936名;

二、红河学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年红河学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合(物)	本科A	497	35555
2022	天津	综合(不限)	本科A	504	34139
2022	河北	历史	本科	492	37784
2022	河北	物理	本科	470	127253
2022	山西	理科	本二B	417	93503
2022	山西	文科	本二B	460	22429
2022	内蒙古	理科	本二A	344	53316
2022	内蒙古	文科	本二A	402	14741
2022	辽宁	历史	本科	481	17057
2022	辽宁	物理	本科	446	69714
2022	吉林	理科	本二A	403	43127
2022	吉林	文科	本二A	442	11943
2022	黑龙江	理科	本二A	361	63937
2022	黑龙江	文科	本二A	415	15385
2022	江苏	历史(历史+不限)	本科	497	39136
2022	江苏	物理(物理+化学)	本科	470	135278
2022	江苏	物理(物理+不限)	本科	475	130970
2022	江苏	物理(物理+(化学或生物))	本科	475	130970
2022	浙江	综合	1段	533	127888
2022	安徽	理科	本二	450	145456
2022	安徽	文科	本二	504	34293
2022	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	496	20164
2022	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	471	68986
2022	江西	理科	本二	463	102264
2022	江西	文科	本二	501	30778
2022	山东	综合	1段	471	217510
2022	河南	理科	本二	406	312751
2022	河南	文科	本二	481	61568
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	484	28040
2022	湖北	物理(物理+化学)	本科	453	96100
2022	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	457	93314
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	458	92648
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	459	91957
2022	湖南	历史(历史+不限)	本科	482	37001
2022	湖南	物理(物理+化学)	本科	450	124299
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	452	122110
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	452	122110
2022	湖南	物理(物理+(化学或生物))	本科	466	106590
2022	广东	历史(历史+不限)	本科	497	43690
2022	广东	物理(物理+不限)	本科	498	145748
2022	广西	理科	本二	404	94406
2022	广西	文科	本二	476	28337
2022	海南	综合(不限)	本科	530	24906
2022	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	533	24179
2022	海南	综合(物)	本科	545	21329
2022	重庆	历史	本科	480	18450
2022	重庆	物理	本科	464	60872
2022	四川	理科	本二	472	131622
2022	四川	文科	本二	513	34837
2022	贵州	理科	本二	406	85736
2022	贵州	文科	本二	510	22944
2022	云南	理科	本一	518	38729
2022	云南	理科	本二	442	88835
2022	云南	理科	本二	443	88083
2022	云南	理科	本二	450	82957
2022	云南	理科	本二	463	73391
2022	云南	文科	本一	575	12017
2022	云南	文科	本二	513	39980
2022	云南	文科	本二	517	37818
2022	云南	文科	本二	530	30936
2022	云南	文科	本二	547	22802
2022	陕西	理科	本二	412	87104
2022	陕西	文科	本二	460	23531
2022	甘肃	理科	本二	380	66310
2022	甘肃	文科	本二	448	18140

2、2021年红河学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合(物)	本科A	491	35433
2021	天津	综合(不限)	本科A	501	33271
2021	天津	综合(物 或 化 或 生)	本科A	513	30719
2021	河北	历史	本科	498	38163
2021	河北	物理	本科	461	124059
2021	山西	理科	本二B	416	89480
2021	山西	文科	本二B	471	23195
2021	内蒙古	理科	本二A	334	50849
2021	内蒙古	文科	本二A	429	14966
2021	辽宁	历史	本科	518	16487
2021	辽宁	物理	本科	431	70182
2021	吉林	理科	本二A	370	44638
2021	吉林	文科	本二A	474	7597
2021	黑龙江	理科	本二A	344	62133
2021	黑龙江	文科	本二A	414	15469
2021	江苏	历史(历史+不限)	本科	503	39238
2021	江苏	物理(物理+化学)	本科	458	126166
2021	江苏	物理(物理+不限)	本科	464	121252
2021	江苏	物理(物理+(化学或生物))	本科	468	117776
2021	浙江	综合	1段	524	128270
2021	安徽	理科	本二	447	129148
2021	安徽	文科	本二	540	35668
2021	福建	历史(历史+不限选考科目)	本科	496	20082
2021	福建	历史(历史+选考思想政治)	本科	501	18621
2021	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	475	65767
2021	福建	物理(物理+(选考化学或生物))	本科	481	62806
2021	江西	理科	本二	473	88212
2021	江西	文科	本二	531	26848
2021	山东	综合	1段	475	206764
2021	河南	理科	本二	466	195410
2021	河南	文科	本二	521	47608
2021	湖北	历史(历史+不限)	本科	517	29069
2021	湖北	历史(历史+政治)	本科	518	28645
2021	湖北	物理(物理+化学)	本科	465	84949
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	466	84490
2021	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	466	84490
2021	湖北	物理(物理+(化或生))	本科	467	84008
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	469	82969
2021	湖南	历史(历史+不限)	本科	504	31200
2021	湖南	历史(历史+思想政治)	本科	504	31200
2021	湖南	物理(物理+化学)	本科	476	104151
2021	湖南	物理(物理+(化学或生物))	本科	477	103261
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	480	100522
2021	广东	历史(历史+不限)	本科	500	50043
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	484	156210
2021	广东	物理(物理+不限)	本科	487	151687
2021	广西	理科	本二	392	102100
2021	广西	文科	本二	468	27607
2021	海南	综合(物)	本科	531	23183
2021	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	533	22697
2021	海南	综合(不限)	本科	536	22041
2021	重庆	历史	本科	515	20424
2021	重庆	物理	本科	497	60482
2021	四川	理科	本二	475	131567
2021	四川	文科	本二	514	34944
2021	贵州	理科	本二	406	89379
2021	贵州	文科	本二	511	25726
2021	云南	理科	本一	523	36701
2021	云南	理科	本二	-	-
2021	云南	理科	本二	443	87517
2021	云南	理科	本二	452	81185
2021	云南	理科	本二	463	73719
2021	云南	文科	本一	565	11937
2021	云南	文科	本二	-	-
2021	云南	文科	本二	510	35660
2021	云南	文科	本二	522	29387
2021	云南	文科	本二	534	23572
2021	陕西	理科	本二	406	84483
2021	陕西	文科	本二	466	23782
2021	甘肃	理科	本二	383	63531
2021	甘肃	文科	本二	465	16900

3、2020年红河学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	天津	综合(物)	本科A	499	36393
2020	天津	综合(不限)	本科A	512	33598
2020	天津	综合(物 或 化 或 生)	本科A	518	32296
2020	河北	理科	本科	485	130367
2020	河北	文科	本科	506	36222
2020	山西	理科	本二B	438	-
2020	山西	文科	本二B	470	26085
2020	内蒙古	理科	本二A	375	46788
2020	内蒙古	文科	本二A	467	14272
2020	辽宁	理科	本科	439	69134
2020	辽宁	文科	本科	526	14226
2020	吉林	理科	本二A	406	45375
2020	吉林	文科	本二A	466	11558
2020	黑龙江	理科	本二A	386	62731
2020	黑龙江	文科	本二A	420	17779
2020	江苏	理科	本二	327	126814
2020	江苏	文科	本二	316	36280
2020	浙江	综合	1段	-	-
2020	浙江	综合	2段	495	160025
2020	浙江	综合	3段	494	160404
2020	安徽	理科	本二	465	129057
2020	安徽	文科	本二	518	35888
2020	福建	理科	本科	451	65677
2020	福建	文科	本科	498	17965
2020	江西	理科	本二	488	82032
2020	江西	文科	本二	509	29350
2020	山东	综合	1段	486	197715
2020	河南	理科	本二	497	177201
2020	河南	文科	本二	519	47502
2020	湖北	理科	本二	459	88872
2020	湖北	文科	本二	478	27731
2020	湖南	理科	本二	479	97707
2020	湖南	文科	本二	533	28299
2020	广东	理科	本科	469	145263
2020	广东	文科	本科	495	46230
2020	广西	理科	本二	410	89875
2020	广西	文科	本二	394	44555
2020	海南	综合(物)	本科	523	23825
2020	海南	综合(不限)	本科	535	21289
2020	海南	综合(物 或 化 或 生)	本科	535	21289
2020	重庆	理科	本二	463	60029
2020	重庆	文科	本二	507	18285
2020	四川	理科	本二	486	125837
2020	四川	文科	本二	496	35918
2020	贵州	理科	本二	420	92575
2020	贵州	文科	本二	504	23395
2020	云南	理科	本一	535	34756
2020	云南	理科	本二	451	84532
2020	云南	理科	本二	457	80455
2020	云南	理科	本二	479	65959
2020	云南	文科	本一	555	10519
2020	云南	文科	本二	488	39014
2020	云南	文科	本二	499	32730
2020	云南	文科	本二	516	24214
2020	陕西	理科	本二	419	84813
2020	陕西	文科	本二	485	23647
2020	甘肃	理科	本二	407	64189
2020	甘肃	文科	本二	487	16256

4、2019年红河学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	天津	理科	本科A	439	26309
2019	天津	文科	本科A	466	7447
2019	河北	理科	本二	449	136262
2019	河北	文科	本二	509	36829
2019	山西	理科	本二B	432	85954
2019	山西	文科	本二B	487	22780
2019	内蒙古	理科	本二A	388	47997
2019	内蒙古	文科	本二A	468	14694
2019	辽宁	理科	本科	444	69981
2019	辽宁	文科	本科	527	14215
2019	吉林	理科	本二A	429	43381
2019	吉林	文科	本二A	460	12806
2019	黑龙江	理科	本二A	407	60914
2019	黑龙江	文科	本二A	442	16220
2019	江苏	理科	本二	319	129318
2019	江苏	文科	本二	305	40875
2019	浙江	综合	1段	-	-
2019	浙江	综合	2段	548	103925
2019	安徽	理科	本二	441	136262
2019	安徽	文科	本二	525	36625
2019	福建	理科	本二	434	64217
2019	福建	文科	本二	504	18014
2019	江西	理科	本二	475	77492
2019	江西	文科	本二	527	23656
2019	山东	理科	本科	468	155738
2019	山东	文科	本科	520	41203
2019	河南	理科	本二	450	182812
2019	河南	文科	本二	497	50809
2019	湖北	理科	本二	449	85886
2019	湖北	文科	本二	496	25953
2019	湖南	理科	本二	454	97815
2019	湖南	文科	本二	527	28315
2019	广东	理科	本科	445	137766
2019	广东	文科	本科	511	47324
2019	广西	理科	本二	414	85805
2019	广西	文科	本二	458	24864
2019	海南	理科	本科A	552	16058
2019	海南	文科	本科A	603	5761
2019	重庆	理科	本二	488	58636
2019	重庆	文科	本二	515	17613
2019	四川	理科	本二	502	124109
2019	四川	文科	本二	507	38587
2019	贵州	理科	本二	412	87200
2019	贵州	文科	本二	486	28784
2019	云南	理科	本一	524	38402
2019	云南	理科	本二	443	84124
2019	云南	理科	本二	444	83480
2019	云南	理科	本二	472	66262
2019	云南	文科	本一	540	15249
2019	云南	文科	本二	481	42354
2019	云南	文科	本二	484	40614
2019	云南	文科	本二	515	24731
2019	陕西	理科	本二	444	80380
2019	陕西	文科	本二	489	23967
2019	甘肃	理科	本二	429	61289
2019	甘肃	文科	本二	483	16936

5、2018年红河学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	天津	理科	本科A	442	26545
2018	天津	文科	本科A	474	7745
2018	河北	理科	本二	432	137727
2018	河北	文科	本二	505	35361
2018	山西	理科	本二B	432	83154
2018	山西	文科	本二B	479	23438
2018	内蒙古	理科	本二A	370	49537
2018	内蒙古	文科	本二A	451	13209
2018	辽宁	理科	本科	442	69118
2018	辽宁	文科	本科	515	13955
2018	吉林	理科	本二A	406	46273
2018	吉林	文科	本二A	432	14199
2018	黑龙江	理科	本二A	393	59115
2018	黑龙江	文科	本二A	423	16357
2018	江苏	理科	本二	299	129577
2018	江苏	文科	本二	307	38237
2018	浙江	综合	1段	-	-
2018	浙江	综合	2段	545	99608
2018	浙江	综合	3段	561	82146
2018	安徽	理科	本二	464	116831
2018	安徽	文科	本二	516	36383
2018	福建	理科	本二	420	63893
2018	福建	文科	本二	490	18900
2018	江西	理科	本二	474	73990
2018	江西	文科	本二	528	24333
2018	山东	理科	本科	461	155730
2018	山东	文科	本科	523	40644
2018	河南	理科	本二	446	169476
2018	河南	文科	本二	495	52647
2018	湖北	理科	本二	444	85752
2018	湖北	文科	本二	511	24194
2018	湖南	理科	本二	454	97348
2018	湖南	文科	本二	529	28438
2018	广东	理科	本科	435	137999
2018	广东	文科	本科	509	42651
2018	广西	理科	本二	419	76671
2018	广西	文科	本二	473	24822
2018	海南	理科	本一	548	16570
2018	海南	文科	本一	590	6160
2018	重庆	理科	本二	476	59959
2018	重庆	文科	本二	492	17924
2018	四川	理科	本二	500	124028
2018	四川	文科	本二	523	40925
2018	贵州	理科	本二	414	92938
2018	贵州	文科	本二	523	25450
2018	云南	理科	本一	510	41106
2018	云南	理科	本二	437	82086
2018	云南	理科	本二	469	63113
2018	云南	文科	本一	555	14553
2018	云南	文科	本二	490	41576
2018	云南	文科	本二	532	22495
2018	陕西	理科	本二	433	80245
2018	陕西	文科	本二	475	23131
2018	甘肃	理科	本二	439	57733
2018	甘肃	文科	本二	460	16957

(1).红河学院是985大学吗 是什么档次类型的大学

1、红河学院是985大学吗红河学院不是985大学，率属于省政府的是本科学校。根据红河学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，红河学院是二本高校，红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河...查看更多

(2).红河学院是几本招生?是一本还是二本大学

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(3).红河学院是几本大学 是一本还是二本招生

1、红河学院是几本招生属于几本大学根据最新红河学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道，红河学院是二本大学，红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是红河州唯一的...查看更多

(4).红河学院是公办还是民办,属于什么档次

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(5).徐州工程学院和红河学院哪个好 2023分数线排名对比

今天很多人问高老师，关于徐州工程学院和红河学院两个高校哪个好一点，二者之间的区别有哪些？本文从维多来看徐州工程学院VS红河学院，包括徐州工程学院和红河学院建校时间、办学层次、院校类型已经院校特色、录取分数线来做对比和分析之间的区别，让大家更容易看出徐州工程学院和红河学院哪个好。一、徐州工程学院和红河学院对比哪个好根据2023年最新徐州工程学院和红河学院各自招生办公布的数据，徐州工程学院和红河学院哪...查看更多

(6).红河学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属

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(7).红河学院是一本还是二本,属于几本大学

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(8).红河学院在哪个城市哪个省份,具体地址在哪里

1、红河学院在哪个城市哪个省份红河学院地址在云南红河哈尼族彝族自治州，是一所公办本科学校。根据红河学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，红河学院是二本高校，红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制...查看更多

(9).红河学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次

1、红河学院是公立还是私立学校红河学院是公立学校，率属于属于省政府。根据红河学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，红河学院是二本高校，红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝...查看更多

(10).红河学院是211大学吗 属于什么类型的大学

1、红河学院是211大学吗红河学院不是211学校，率属于省政府的是本科学校。根据红河学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，红河学院是二本高校，红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河...查看更多

(11).红河学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

1、红河学院是211还是985红河学院不是211也不是985大学，率属于省政府的是本科学校。根据红河学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，红河学院是二本高校，红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体...查看更多

(12).红河学院和常州大学怀德学院哪个好 2023分数线排名对比

今天很多人问高老师，关于红河学院和常州大学怀德学院两个高校哪个好一点，二者之间的区别有哪些？本文从维多来看红河学院VS常州大学怀德学院，包括红河学院和常州大学怀德学院建校时间、办学层次、院校类型已经院校特色、录取分数线来做对比和分析之间的区别，让大家更容易看出红河学院和常州大学怀德学院哪个好。一、红河学院和常州大学怀德学院对比哪个好根据2023年最新红河学院和常州大学怀德学院各自招生办公布的数据，...查看更多

三、红河学院最新介绍

红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办综合性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是红河州唯一的本科高等院校。学校秉持“博远有鸣，开阔弘毅”的校训和“道不虚谈，学贵实效”的校风，坚持“立足红河，服务云南，辐射东南亚、南亚的较高水平的区域性、国际化的地方应用型大学”的办学定位，“培养具有人文情怀和科学素养，专业基础理论扎实、实践动手能力强，具有一定国际视野和创新精神，能为区域经济和社会发展服务的高素质应用型人才”的培养目标定位和“地方性、民族性、国际化、应用型”特色发展战略。作为我国西南部离边境线最近的高校之一，红河学院正依托地缘优势，通过引进来、走出去的积极实践，以“国门大学”新理念打造沿边地区高等教育新高地。近年来，红河学院主动服务国家“一带一路”倡议,积极融入“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”建设，根据地方社会发展、产业振兴、技术进步的需要，坚持学校定位面向地方、人才培养面向应用、专业结构对接产业、专业定位面向行业的思想，不断充实应用型大学内涵，2014年学校获批为首批“云南省地方本科高校转型试点高校”，2016年获批国家发改委支持学校产教融合向应用技术型高校转型100所试点高校项目；2017年被确定为首批云南省应用型人才培养示范院校建设单位。目前，学校占地1166余亩，建筑面积33.53万平方米，教学行政用房18.08万平方米，固定资产6.70亿元，教学科研仪器设备值10541.01万元，图书馆藏书108万册，电子图书180万册。红河学院现有教职工868人，其中专任教师693人，专任教师中专任教师中具有高级职称教师299人，其中正高级职称91人、副高级职称208人，具有博士学位教师139人，具有硕士学位的教师382人，现在读博士66人，二级教授6人，享受“国贴”、“省贴”、“省突”专家10人，具有国际教育背景教师84人、“双师双能型”教师139人。学校设有14个学院，招收来自全国26个省（市、自治区）和东南亚国家的学生，目前全日制在校生14750人。学科专业：学校开设55个全日制本科专业，分布在文、史、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术10大学科门类，32个专业类，已经形成多科性的本科专业体系。学校结合地方经济社会实际和区位特点，开设为地方经济和社会发展服务、凸显区域特色的专业。部分学科专业优势特色初步显现。目前学校拥有教育部备案的区域与国别研究中心1个，云南省高校一流学科（B类高原学科）1个，省级立项支持硕士点建设学科3个，校级立项支持（省级备案）硕士点建设学科3个，省级优势特色重点建设学科1个，校级建设学科7个，校级培育学科7个，校级专业硕士建设学科7个。国家级特色专业1个，省级特色专业4个，省级一流专业7个，省级小语种重点专业2个，设置了5个面向GMS国家的东南亚语种本科专业，省级支撑产业升级重点专业群2个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心1个,省级东南亚南亚语种人才人才培养基地1个,省级专业综合改革试点专业2个，省级小语种重点建设专业2个，省级教学团队4个，省级创新创业教育改革试点学院1个，省级创新创业教育实践基地1个。获国家级教学成果二等奖一项，省级教学成果一等奖1项，二等奖5项。人才培养：学校密切结合所处区域经济社会发展需要，主动积极为地方培养合格人才。建校以来，已为地方输送4.6万名毕业生。升本以来，学校围绕培养本科应用型人才的根本任务，加强合格本科建设，基本构建起本科教学体系，积极探索“以学生为中心”的本科教育教学综合改革。深化对学校应用型人才培养目标内涵的理解，构建起“通识课、学科平台课、专业课”三大课程模块，着力建设素质教育与专业教育结合的课程体系，初步形成了具有学校特点的应用型人才培养方案；深化学分制改革，规范教学管理，完善教学管理制度，建立起以学分制为基础的教学管理体系；实施“本科教学改革与教学质量工程”，开展以专业、课程的教学建设工作，构建起国家、省、校三级质量工程体系，立项建设国家级质量工程项目56项，省级质量工程项目295项；着力提高课堂教学质量，形成以规范和评价教师的课堂教学活动为基础的管理及评价体系，建立起校院两级教学质量监控制度，逐步完善教学质量保障体系。学校本科教学有效开展，本科人才培养质量稳步提高，学校已经从单一为地方基础教育培养师资，转变为向区域经济社会发展输送本科应用型人才，毕业生活跃在企事业单位、政府部门和其他行业领域，本科办学效益逐步显现。科学研究：学校结合办学定位和地方实际开展科研工作，初步搭建和形成切合办学定