海南外国语职业学院在湖南录取分数线是多少？最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于海南外国语职业学院在湖南录取分数线的问题，包含海南外国语职业学院在湖南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将海南外国语职业学院在湖南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、海南外国语职业学院在湖南录取分数线是多少

海南外国语职业学院在湖南的历年录取分数从低到高的区间为308分至443分，录取位次在233054 至55388排名区间,湖南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考海南外国语职业学院。

1、海南外国语职业学院在湖南2022年历史最低录取分数线是343分，最低录取排名位次在131118名;

2、海南外国语职业学院在湖南2021年历史最低录取分数线是332分，最低录取排名位次在130340名;

3、海南外国语职业学院在湖南2022年物理最低录取分数线是308分，最低录取排名位次在233054名;

4、海南外国语职业学院在湖南2021年物理最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;

5、海南外国语职业学院在湖南2020年理科最低录取分数线是401分，最低录取排名位次在152430名;

二、海南外国语职业学院在湖南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、海南外国语职业学院在湖南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	湖南	历史+不限	历史	343	131118	45	专科
2022	湖南	物理+不限	物理	308	233054	25	专科

2、海南外国语职业学院在湖南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	湖南	历史+不限	历史	332	130340	34	专科
2021	湖南	物理+不限	物理	-	-	26	专科

3、海南外国语职业学院在湖南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	湖南	-	理科	401	152430	24	专科
2020	湖南	-	文科	484	55388	31	专科

4、海南外国语职业学院在湖南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	湖南	-	理科	377	154791	19	专科
2019	湖南	-	文科	469	60667	26	专科

5、海南外国语职业学院在湖南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	湖南	-	理科	364	152577	11	专科
2018	湖南	-	文科	443	66187	19	专科

海南外国语职业学院预估分数线是多少分2023,预测多少名录取

海南外国语职业学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学

海南外国语职业学院是211大学吗 属于什么类型的大学

海南外国语职业学院是公办还是民办,属于什么档次

海南外国语职业学院是国家重点大学吗,属于什么类型大学

海南外国语职业学院是本科还是专科,什么类型的学校

海南外国语职业学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

海南外国语职业学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

海南外国语职业学院是几本招生?是一本还是二本大学

海南外国语职业学院是一本还是二本,属于几本大学

海南外国语职业学院是几本大学 是一本还是二本招生

海南外国语职业学院在哪个城市哪个省份,具体地址在哪里

三、海南外国语职业学院学校师资介绍和最新简介

海南外国语职业学院坐落于中国首个滨海卫星发射基地——文昌市，创建于1947年，是经海南省政府批准教育部备案的公办全日制外语类高等职业院校，也是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校。2012年成为全省第二所省市共建高校，2018年成为海南省教育厅批准建设的省级优质高职院校。??学院规划用地650余亩，教学条件优越。拥有50多个校内实训室，在全国各地建有30多个校外实习实训基地，设有国家职业教育研究院海南分院、海南省社会科学普及示范基地—东盟语言与文化普及示范基地、国家开放大学（海南）文昌分校、海南省英语日语应用研究会、海南省应用外语研究基地等机构。??学院现有英语、日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、泰语、印尼语、越南语、阿拉伯语、缅甸语、柬埔寨语、马来语、老挝语、克罗地亚语、罗马尼亚语及保加利亚语等20个外语语种，涵盖外语、国际商贸、国际旅游、教育、艺术等共30多个专业。各语种专业按“外语+职业”的模式培养，形成了以外语专业为主体、商贸与旅游服务专业为两翼、人文艺术专业为补充的“一体两翼一提升”的专业人才培养格局和各语种专业直接对接国际升学的特色外语办。