太原师范学院在天津高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、太原师范学院在天津专业招生计划(人数+代码)

1、太原师范学院在天津的汉语言文学（(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）招生人数为5人;

2、太原师范学院在天津的英语（(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）招生人数为5人;

3、太原师范学院在天津的学前教育（(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）招生人数为3人;

4、太原师范学院在天津的小学教育（(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）招生人数为3人;

5、太原师范学院在天津的化学（(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）招生人数为3人;

6、太原师范学院在天津的生物科学（(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）招生人数为3人;

二、太原师范学院在在天津高考专业招生计划和人数代码

1、2022太原师范学院在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汉语言文学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	01	5	不限	综合
英语 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	02	5	不限	综合
教育学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	03	3	不限	综合
学前教育 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	04	3	不限	综合
小学教育 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	05	3	不限	综合
数学与应用数学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	06	10	物	综合
化学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	07	3	物 或 化	综合
生物科学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；校本部)）	天津	2022 / 本科A	08	3	物 或 化 或 生	综合

2、2021太原师范学院在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
汉语言文学 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	01	5	不限	综合
英语 （(师范类)(校本部)(招英语语种考生)）	天津	2021 / 本科A	02	5	不限	综合
学前教育 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	03	3	不限	综合
小学教育 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	04	3	不限	综合
教育学 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	05	3	不限	综合
数学与应用数学 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	06	5	物	综合
生物科学 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	07	5	物 或 化 或 生	综合
化学 （(师范类)(校本部)）	天津	2021 / 本科A	08	5	物 或 化	综合

3、2020太原师范学院在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
政治教育 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	01	3	政	综合
小学教育 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	02	2	不限	综合
学前教育 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	03	2	不限	综合
教育学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	04	2	不限	综合
英语 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	05	2	不限	综合
汉语言文学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	06	2	不限	综合
数学与应用数学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	07	2	物	综合
物理学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	08	2	物	综合
信息与计算科学	天津	2020 / 本科A	09	2	物	综合
生物科学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	10	2	物 或 化 或 生	综合

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三、太原师范学院的最新学校简介

太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区，总占地面积约1884亩，其中新校区占地面积1569亩，建筑面积约55万平方米。现有全日制在校本科生24000余名，硕士研究生千余名，生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。教学质量稳步提高。学校现有教学院系20个，本科专业49个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有2个国家级一流专业建设点，8个省级一流专业建设点，2个国家级特色专业，7个省级优势和特色专业，16门省级精品课程，7个省级实验教学示范中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目。近五年，