泉州师范学院在天津高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、泉州师范学院在天津专业招生计划(人数+代码)

1、泉州师范学院在天津的知识产权（(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）招生人数为3人;

2、泉州师范学院在天津的金融工程（(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）招生人数为2人;

3、泉州师范学院在天津的生物科学（(语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)）招生人数为3人;

4、泉州师范学院在天津的数学与应用数学（(语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)）招生人数为3人;

5、泉州师范学院在天津的物联网工程（(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）招生人数为2人;

6、泉州师范学院在天津的化学（(语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)）招生人数为2人;

二、泉州师范学院在在天津高考专业招生计划和人数代码

1、2022泉州师范学院在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
知识产权 （(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	01	3	不限	综合
金融工程 （(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	02	2	不限	综合
生物科学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	03	3	化 或 生	综合
食品科学与工程 （(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	04	1	化 或 生	综合
数学与应用数学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	05	3	物	综合
物联网工程 （(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	06	2	物	综合
化学 （(语种:不限)(口试:否)(师范类；泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	07	2	物 或 化	综合
纺织工程 （(语种:不限)(口试:否)(泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	08	2	物 或 化	综合
化工与制药类 （(语种:不限)(口试:否)(化学工程与工艺、制药工程；泉州主校区)）	天津	2022 / 本科A	09	2	物 或 化 或 生	综合

2、2021泉州师范学院在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
金融工程 （(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	01	2	不限	综合
知识产权 （(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	02	2	不限	综合
数学与应用数学 （(师范类)(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	03	2	物	综合
物联网工程 （(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	04	2	物	综合
化工与制药类 （(化学工程与工艺、制药工程)(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	05	2	物 或 化 或 生	综合
生物科学 （(师范类)(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	06	2	化 或 生	综合
食品科学与工程 （(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	07	1	化 或 生	综合
纺织工程 （(泉州主校区)）	天津	2021 / 本科A	08	2	物 或 化	综合

3、2020泉州师范学院在天津的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
金融工程	天津	2020 / 本科A	01	2	不限	综合
国际商务	天津	2020 / 本科A	02	2	不限	综合
物联网工程	天津	2020 / 本科A	03	2	物	综合
计算机科学与技术	天津	2020 / 本科A	04	1	物	综合
数学与应用数学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	05	2	物	综合
化工与制药类 （(化学工程与工艺、制药工程)）	天津	2020 / 本科A	06	2	物 或 化 或 生	综合
生物科学 （(师范类)）	天津	2020 / 本科A	07	2	化 或 生	综合
纺织工程	天津	2020 / 本科A	08	2	物 或 化	综合

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三、泉州师范学院的最新学校简介

泉州师范学院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点，经济总量连续22年位居福建省首位。学校于2000年经教育部批准建立，系福建省第一所新建地方性省属本科高校，由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。1999年和2001年，、、中央（时任福建省委副书记、省长）两次莅校视察指导工作，并作出了“泉州师院发展方向是建设多学科的大学，目标很宏伟，这无疑是我们希望看到的，这也符合福建高等教育结构调整要求”的重要指示。百年办学历程筚路蓝缕，一甲子高等教育薪火相传。一代又一代泉师人秉承“善学如泉、正心至大”校训精神，继往开来、砥砺前行，推动学校事业不断向前发展。2004年通过教育部本科教学工作水评估。201