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电子科技大学成都大学在山西高考专业招生计划(人数+代码)

更新:2024-02-02 04:42:42 高考升学网

一、电子科技大学成都大学在山西专业招生计划(人数+代码)

1、电子科技大学成都大学在山西的电气工程及其自动化专业招生人数为4人;

2、电子科技大学成都大学在山西的通信工程专业招生人数为4人;

3、电子科技大学成都大学在山西的计算机科学与技术专业招生人数为6人;

4、电子科技大学成都大学在山西的软件工程专业招生人数为4人;

5、电子科技大学成都大学在山西的财务管理专业招生人数为4人;

6、电子科技大学成都大学在山西的审计学专业招生人数为4人;

电子科技大学成都大学在山西高考专业招生计划(人数+代码)

二、电子科技大学成都大学在在山西高考专业招生计划和人数代码

1、2022电子科技大学成都大学在山西的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
电气工程及其自动化 山西 2022/本二C 30 4 - 理科
通信工程 山西 2022/本二C 31 4 - 理科
人工智能 山西 2022/本二C 32 4 - 理科
计算机科学与技术 山西 2022/本二C 33 6 - 理科
软件工程 山西 2022/本二C 34 4 - 理科
财务管理 山西 2022/本二C 01 4 - 文科
审计学 山西 2022/本二C 02 4 - 文科

2、2021电子科技大学成都大学在山西的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
电气工程及其自动化 山西 2021/本二C 30 2 - 理科
电子信息类 ((包含专业电子信息工程、通信工程、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、微电子科学与工程)) 山西 2021/本二C 31 6 - 理科
人工智能 山西 2021/本二C 32 2 - 理科
机器人工程 山西 2021/本二C 33 2 - 理科
计算机科学与技术 山西 2021/本二C 34 2 - 理科
软件工程 山西 2021/本二C 35 2 - 理科
网络工程 山西 2021/本二C 36 2 - 理科
信息安全 山西 2021/本二C 37 2 - 理科
物联网工程 山西 2021/本二C 38 2 - 理科
国际经济与贸易 山西 2021/本二C 01 2 - 文科
财务管理 山西 2021/本二C 02 2 - 文科
审计学 山西 2021/本二C 03 2 - 文科
电子商务 山西 2021/本二C 04 2 - 文科

3、2020电子科技大学成都大学在山西的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
国际经济与贸易 山西 2020/本二C 01 2 - 文科
英语 山西 2020/本二C 02 2 - 文科
工商管理类 ((包含专业审计学、财务管理)) 山西 2020/本二C 03 2 - 文科
电子商务 山西 2020/本二C 04 2 - 文科
机械设计制造及其自动化 山西 2020/本二C 30 2 - 理科
电气工程及其自动化 山西 2020/本二C 31 2 - 理科
电子信息工程 山西 2020/本二C 32 2 - 理科
电子科学与技术 山西 2020/本二C 33 2 - 理科
通信工程 山西 2020/本二C 34 2 - 理科
集成电路设计与集成系统 山西 2020/本二C 35 2 - 理科
机器人工程 山西 2020/本二C 36 2 - 理科
计算机类 ((包含专业计算机科学与技术、软件工程)) 山西 2020/本二C 37 2 - 理科
网络工程 山西 2020/本二C 38 2 - 理科
物联网工程 山西 2020/本二C 39 2 - 理科
数据科学与大数据技术 山西 2020/本二C 40 2 - 理科
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三、电子科技大学成都大学的最新学校简介

电子科技大学成都大学是国家教育部批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学校创建于2001年,现有7个学院,68个专业,在校学生17000余名。学校现有成都校区和什邡校区两个校区,占地1400亩,其中,成都校区位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,什邡校区位于环境优美、交通便捷的四川省历史文化名城什邡市。 指导思想 坚持教育以育人为本,以学生为主体;坚持办学以人才为本,以教师为主体;坚持以质量求生存,以特色谋发展;坚持以专业建设为龙头,以队伍建设为保障,以人才培养为根本,不断提高办学水平和人才培养质量,推动学校又好又快发展。 愿景、使命、价值观愿景:育一流人才,建百年名校。使命:办人民满意、社会认可、持

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