1、咸宁职业技术学院在江西的护理专业招生人数为1人;
2、咸宁职业技术学院在江西的大数据与会计专业招生人数为1人;
3、咸宁职业技术学院在江西的学前教育((师范类))招生人数为1人;
4、咸宁职业技术学院在江西的现代农业技术专业招生人数为2人;
5、咸宁职业技术学院在江西的学前教育((师范类))招生人数为3人;
6、咸宁职业技术学院在江西的小学教育((师范类))招生人数为3人;

1、2022咸宁职业技术学院在江西的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 园林技术 | 江西 | 2022 / 专科 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 | 江西 | 2022 / 专科 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 护理 | 江西 | 2022 / 专科 | 21 | 1 | - | 理科 |
| 大数据与会计 | 江西 | 2022 / 专科 | 26 | 1 | - | 理科 |
| 学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 专科 | 35 | 1 | - | 理科 |
| 小学科学教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 专科 | 39 | 1 | - | 理科 |
| 现代农业技术 | 江西 | 2022 / 专科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 园林技术 | 江西 | 2022 / 专科 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 护理 | 江西 | 2022 / 专科 | 21 | 3 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 江西 | 2022 / 专科 | 26 | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 专科 | 35 | 3 | - | 文科 |
| 小学教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 专科 | 36 | 3 | - | 文科 |
| 小学英语教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 专科 | 38 | 2 | - | 文科 |
| 小学科学教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 专科 | 39 | 1 | - | 文科 |
2、2021咸宁职业技术学院在江西的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 园林技术 | 江西 | 2021 / 专科 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 建筑室内设计 | 江西 | 2021 / 专科 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 护理 | 江西 | 2021 / 专科 | 21 | 2 | - | 文科 |
| 早期教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 专科 | 37 | 3 | - | 文科 |
| 小学教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 专科 | 39 | 5 | - | 文科 |
| 园林技术 | 江西 | 2021 / 专科 | 03 | 2 | - | 理科 |
| 建筑室内设计 | 江西 | 2021 / 专科 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 | 江西 | 2021 / 专科 | 12 | 2 | - | 理科 |
| 小学英语教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 专科 | 41 | 2 | - | 理科 |
3、2020咸宁职业技术学院在江西的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | 江西 | 2020 / 专科 | 22 | 5 | - | 文科 |
| 小学教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 专科 | 37 | 10 | - | 文科 |
| 工业机器人技术 | 江西 | 2020 / 专科 | 11 | 3 | - | 理科 |
| 护理 | 江西 | 2020 / 专科 | 22 | 2 | - | 理科 |
咸宁职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所综合性公办高职院校。创建于1965年,前身为华中农学院咸宁分院,1999年被省政府列为“全省首批试点高职院校”。学校位于中国香城泉都——咸宁市,北距武汉23分钟高铁车程,武汉城市圈首条城际铁路——武咸城际铁路终点站距学校仅500米。学校占地面积1086亩,毗邻潜山国家森林公园,外有淦河环绕,内有友岚湖相伴,松茂竹盛,繁花序时,是求知治学的理想之地。学校全日制在校生16000余人,现有教职工800余人,其中教授、副教授256人,“双师素质”教师占比达86.5%。学校始终秉承“厚德尚能,砺志创新”校训,坚持“以人为本,德育为魂,素质为基,技能为先”的育人理念。学校设有国家职业技能鉴定所,建有国家级生产性实训基地3个、国家级协同创新中心1个、国家级大师工作室1个,获批国家“1+x”证书试点专业3个,校内实训室119个,校外实训基
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