哈尔滨剑桥学院在江西高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、哈尔滨剑桥学院在江西专业招生计划(人数+代码)

1、哈尔滨剑桥学院在江西的电气工程及其自动化专业招生人数为3人;

2、哈尔滨剑桥学院在江西的电子信息工程专业招生人数为3人;

3、哈尔滨剑桥学院在江西的网络工程专业招生人数为3人;

4、哈尔滨剑桥学院在江西的机械类（(汽车服务工程、汽车维修工程教育、机械设计制造及其自动化)）招生人数为8人;

5、哈尔滨剑桥学院在江西的学前教育（(师范类)）招生人数为4人;

6、哈尔滨剑桥学院在江西的英语（(师范类)(只招英语语种考生)）招生人数为2人;

二、哈尔滨剑桥学院在在江西高考专业招生计划和人数代码

1、2022哈尔滨剑桥学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
电气工程及其自动化	江西	2022 / 本二	01	3	-	理科
电子信息工程	江西	2022 / 本二	02	3	-	理科
计算机科学与技术	江西	2022 / 本二	03	3	-	理科
网络工程	江西	2022 / 本二	04	3	-	理科
机械类 （(汽车服务工程、汽车维修工程教育、机械设计制造及其自动化)）	江西	2022 / 本二	05	8	-	理科
学前教育 （(师范类)）	江西	2022 / 本二	06	4	-	理科
英语 （(师范类)(只招英语语种考生)）	江西	2022 / 本二	0E	2	-	理科
英语 （(师范类)(只招英语语种考生)）	江西	2022 / 本二	0E	4	-	文科

2、2021哈尔滨剑桥学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
学前教育 （(师范类)）	江西	2021 / 本二	06	4	-	文科
小学教育 （(师范类)）	江西	2021 / 本二	07	2	-	文科
电气工程及其自动化	江西	2021 / 本二	01	2	-	理科
电子信息工程	江西	2021 / 本二	02	2	-	理科
计算机科学与技术	江西	2021 / 本二	03	2	-	理科
网络工程	江西	2021 / 本二	04	2	-	理科
机械类 （(汽车服务工程、汽车维修工程教育、机械设计制造及其自动化)）	江西	2021 / 本二	05	10	-	理科
学前教育 （(师范类)）	江西	2021 / 本二	06	4	-	理科
小学教育 （(师范类)）	江西	2021 / 本二	07	2	-	理科

3、2020哈尔滨剑桥学院在江西的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
工商管理类 （(会计学、财务管理、零售业管理)）	江西	2020 / 本二	06	8	-	文科
机械类 （(汽车服务工程、汽车维修工程教育、机械设计制造及其自动化)）	江西	2020 / 本二	05	4	-	理科
工商管理类 （(会计学、财务管理、零售业管理)）	江西	2020 / 本二	06	8	-	理科

哈尔滨剑桥学院在天津高考专业招生计划2024(人数+代码)

南昌交通学院和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

贵州财经大学和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

昆明理工大学和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

哈尔滨剑桥学院和南昌理工学院哪个好 2024分数线排名对比

新疆师范大学和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

哈尔滨剑桥学院在内蒙古预估录取分数线2024年多少分

银川科技学院和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

闽江学院和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

南华大学船山学院和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

兰州交通大学和哈尔滨剑桥学院哪个好 2024分数线排名对比

哈尔滨剑桥学院在内蒙古录取分数线是多少？2024最低位次排名

三、哈尔滨剑桥学院的最新学校简介

一、集团概况集团由中国民办教育协会副会长，民革中央教科文卫委员，北京大学光华管理学院MBA导师，北京大学企业家俱乐部理事于松岭教授于1986年创建。集团董事长兼总裁由北京大学名誉校董、第十一届中华全国青年联合会委员、北京大学企业家俱乐部理事于越博士担任。东方剑桥教育集团是覆盖全学段的高品质、多元化教育提供者。作为国内教育层次最丰富的民办教育集团，东方剑桥着力打造全程教育，实践各层次优质教育，并积极探索未来教育。自1986年成立以来，集团不断拓展教育板块及覆盖地域，目前在全国拥有大学、职业院校、中小学、直营幼儿园共170余所，辐射全国39个城市和地区，在校生8万余人，教职员工1万余人，创立至今已为国家培养了50多万各类优秀人才。东方剑桥致力于凝聚国内外顶级资源与智慧，用教育推动社会发展。集团与国内外知名高校及专家保持紧密合作，2018年向北京大学捐建“北京大学基础教育研究