山东中医药高等专科学校在河南高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、山东中医药高等专科学校在河南专业招生计划(人数+代码)

1、山东中医药高等专科学校在河南的护理（(5400元/年)）招生人数为1人;

2、山东中医药高等专科学校在河南的中医学（(5400元/年)）招生人数为2人;

3、山东中医药高等专科学校在河南的针灸推拿（(5400元/年)）招生人数为2人;

4、山东中医药高等专科学校在河南的护理（(5400元/年)）招生人数为3人;

5、山东中医药高等专科学校在河南的中医学（(5400元/年)）招生人数为4人;

6、山东中医药高等专科学校在河南的针灸推拿（(5400元/年)）招生人数为3人;

二、山东中医药高等专科学校在在河南高考专业招生计划和人数代码

1、2022山东中医药高等专科学校在河南的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
护理 （(5400元/年)）	河南	2022 / 专科	01	1	-	理科
中医学 （(5400元/年)）	河南	2022 / 专科	02	2	-	理科
针灸推拿 （(5400元/年)）	河南	2022 / 专科	03	2	-	理科
护理 （(5400元/年)）	河南	2022 / 专科	01	3	-	文科
中医学 （(5400元/年)）	河南	2022 / 专科	02	4	-	文科
针灸推拿 （(5400元/年)）	河南	2022 / 专科	03	3	-	文科

2、2021山东中医药高等专科学校在河南的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
护理 （(5400元/年)）	河南	2021 / 专科	01	1	-	理科
中医学 （(5400元/年)）	河南	2021 / 专科	02	2	-	理科
针灸推拿 （(5400元/年)）	河南	2021 / 专科	03	2	-	理科
护理 （(5400元/年)）	河南	2021 / 专科	01	3	-	文科
中医学 （(5400元/年)）	河南	2021 / 专科	02	4	-	文科
针灸推拿 （(5400元/年)）	河南	2021 / 专科	03	3	-	文科

3、2020山东中医药高等专科学校在河南的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
中医学 （(5400元/年)）	河南	2020 / 专科	01	4	-	文科
针灸推拿 （(5400元/年)）	河南	2020 / 专科	02	3	-	文科
护理 （(5400元/年)）	河南	2020 / 专科	03	3	-	文科
中医学 （(5400元/年)）	河南	2020 / 专科	01	2	-	理科
针灸推拿 （(5400元/年)）	河南	2020 / 专科	02	2	-	理科
护理 （(5400元/年)）	河南	2020 / 专科	03	1	-	理科

山东中医药高等专科学校在辽宁录取分数线是多少？2024最低位次排名

山东中医药高等专科学校新疆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

山东中医药高等专科学校在安徽高考专业招生计划2024(人数+代码)

山东中医药高等专科学校在新疆高考专业招生计划2024(人数+代码)

山东中医药高等专科学校河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

山东中医药高等专科学校安徽录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

山东中医药高等专科学校在内蒙古预估录取分数线2024年多少分

山东中医药高等专科学校在贵州录取分数线是多少？2024最低位次排名

山东中医药高等专科学校在辽宁预估录取分数线2024年多少分

山东中医药高等专科学校是本科还是专科(属于全日制类院校吗)

山东中医药高等专科学校在内蒙古录取分数线是多少？2024最低位次排名

山东中医药高等专科学校吉林录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三、山东中医药高等专科学校的最新学校简介

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校，2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于胶东半岛烟台，有两个校区，分别在著名旅游风景区烟台养马岛和素有“梨乡”美誉的莱阳，占地965亩，校舍建筑面积30万方米，学校资产总额7.86亿元。学校建有藏品丰富、底蕴深厚的山东省中医药文化博物馆，拥有山东省财政重点支持建设实践教学中心7个，校外顶岗实基地168处，教学仪器设备总值1.3亿元，图书馆藏书73万余册。　　建校60多年来，学校秉承“励志笃学、厚德济生”的校训，发扬“团结、严谨、勤奋、奉献”的校风和“勤学慎思、惟真惟新”的学风，坚持“立足山东、辐射全国，依托行业、开放办学”的办学定位、“产教融合、医教协同，工学结合、知行合一”的办学理念和“学生为本、以文化人、立德树人、精技善能”的育人方略，实施“质量立校、人才兴