1、湖南铁道职业技术学院在贵州的铁道机车运用与维护((男生身高不低于170CM,无色盲色弱,无听力障碍,较适合男生,女生慎报)(语种:不限))招生人数为13人;
2、湖南铁道职业技术学院在贵州的城市轨道交通通信信号技术((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限))招生人数为5人;
3、湖南铁道职业技术学院在贵州的电气自动化技术((铁道自动化)(无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限))招生人数为5人;
4、湖南铁道职业技术学院在贵州的铁道机车运用与维护((男生身高不低于170CM,无色盲色弱,无听力障碍,较适合男生,女生慎报)(语种:不限))招生人数为1人;
5、湖南铁道职业技术学院在贵州的城市轨道交通通信信号技术((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限))招生人数为5人;
6、湖南铁道职业技术学院在贵州的城市轨道车辆应用技术((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限))招生人数为1人;

1、2022湖南铁道职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气自动化技术 ((铁道自动化)(无色音色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 9 | - | 理科 |
| 铁道机车运用与维护 ((男生身高不低于170CM,无色盲色弱,无听力障碍,较适合男生,女生慎报)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 13 | - | 理科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 ((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 5 | - | 理科 |
| 城市轨道车辆应用技术 ((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 04 | 13 | - | 理科 |
| 电机与电器技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 05 | 8 | - | 理科 |
| 大数据与会计 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 电气自动化技术 ((铁道自动化)(无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 5 | - | 文科 |
| 铁道机车运用与维护 ((男生身高不低于170CM,无色盲色弱,无听力障碍,较适合男生,女生慎报)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 1 | - | 文科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 ((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 电机与电器技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道车辆应用技术 ((男生身高不低于170CM,女生身高不低于163CM,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 06 | 1 | - | 文科 |
2、2021湖南铁道职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物联网应用技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 5 | - | 理科 |
| 电机与电器技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 8 | - | 理科 |
| 铁道机车运用与维护 ((较适合男生,女生慎报,男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 5 | - | 理科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((AFC检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | 20 | - | 理科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | 15 | - | 理科 |
| 动车组检修技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | 5 | - | 理科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 电机与电器技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((AFC检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色盲色弱,无听力障碍)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 5 | - | 文科 |
3、2020湖南铁道职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物联网应用技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 5 | - | 理科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 15 | - | 理科 |
| 铁道机车 ((限招男生,身高不低于1.70米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 5 | - | 理科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((AFC检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | 20 | - | 理科 |
| 机械设计与制造 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | 12 | - | 理科 |
| 人工智能技术服务 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 06 | 5 | - | 理科 |
| 动车组检修技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 07 | 5 | - | 理科 |
| 电机与电器技术 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 08 | 8 | - | 理科 |
| 铁道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 09 | 8 | - | 理科 |
| 铁道交通运营管理 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 机械设计与制造 ((无色盲色弱,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 城市轨道交通机电技术 ((AFC检修)(男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 5 | - | 文科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 ((男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.63米,无色弱色盲,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 电机与电器技术 ((无色色弱,无听力障碍)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
湖南铁道职业技术学院始建于1951年,是一所以工科专业为主,文管经等专业共同发展的公办综合性高职院校。2009年通过教育部、财政部验收,成为全国首批28所国家示范性高职院校之一。2015年7月立项湖南省首批卓越院校建设单位,2019年7月入选国家优质高职院校,2019年12月入选56所高水高职学校建设单位之一,为国家和湖南地方经济社会发展作出了积极贡献。学校占地面积908亩、总建筑面积31.29万方米,拥有师生13000余人。学校深耕于轨道交通装备制造全产业链,共开办铁道机车车辆制造与维护、动车组检修技术、城轨车辆等高职专业(方向)35个,形成覆盖高铁、普铁、地铁等轨道交通装备制造、运用、管理与维护产业链的专业体系。获国家教学成果二等奖5项。拥有中央财政支持的国家示范高职院校重点建设专业5个,高水专业群2个,国家精品专业1个,国家教改试点专业2个,国家示范专业点
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