贵阳学院预估分数线是多少分,预测多少名录取

风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年贵阳学院预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。

一、贵阳学院预估分数线是多少

2023年贵阳学院的预估录取分数线区间为311分至536分，录取位次在210202名-4215名区间。

1、贵阳学院在江苏2022年物理(物理+化学)最低录取分数线为463分，最低录取位次为141133名;

2、贵阳学院在山东2022年综合最低录取分数线为474分，最低录取位次为210202名;

3、贵阳学院在海南2022年综合(生)最低录取分数线为549分，最低录取位次为20445名;

4、贵阳学院在四川2022年理科最低录取分数线为485分，最低录取位次为116080名;

5、贵阳学院在贵州2022年理科最低录取分数线为419分，最低录取位次为74175名;

二、贵阳学院在全国各省录取分数线统计表

1、2022年贵阳学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	江苏	物理(物理+化学)	本科	463	141133
2022	江苏	物理(物理+不限)	本科	481	125619
2022	福建	物理(物理+选考化学且生物)	本科	471	68986
2022	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	480	63715
2022	江西	理科	本二	477	84956
2022	江西	文科	本二	515	21975
2022	山东	综合	1段	474	210202
2022	河南	理科	本二	481	169125
2022	河南	文科	本二	507	37767
2022	湖北	历史(历史+不限)	本科	495	23797
2022	湖北	历史(历史+政治)	本科	505	20357
2022	湖北	历史(历史+(政或地))	本科	508	19322
2022	湖北	物理(物理+化学)	本科	459	91957
2022	湖南	物理(物理+化学)	本科	469	103281
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	476	95716
2022	广西	理科	本二	419	83155
2022	海南	综合(物 和 化 和 生)	本科	530	24906
2022	海南	综合(物 和 化)	本科	539	22731
2022	海南	综合(生)	本科	549	20445
2022	海南	综合(不限)	本科	551	20000
2022	海南	综合(化)	本科	562	17572
2022	海南	综合(史)	本科	586	12840
2022	重庆	历史	本科	484	17453
2022	重庆	物理	本科	468	58799
2022	四川	理科	本二	485	116080
2022	四川	文科	本二	521	29170
2022	贵州	理科	本二	419	74175
2022	贵州	文科	本二	521	18342
2022	云南	理科	本二	480	61369
2022	云南	文科	本二	561	16941

2、2021年贵阳学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	江苏	物理(物理+化学)	本科	464	121252
2021	江苏	物理(物理+不限)	本科	470	115899
2021	福建	物理(物理+选考化学且生物)	本科	475	65767
2021	福建	物理(物理+不限选考科目)	本科	489	58735
2021	江西	理科	本二	471	90561
2021	江西	文科	本二	542	21056
2021	山东	综合	1段	478	199735
2021	河南	理科	本二	480	173219
2021	河南	文科	本二	537	36000
2021	湖北	历史(历史+不限)	本科	527	24925
2021	湖北	历史(历史+(政或地))	本科	533	22507
2021	湖北	历史(历史+政治)	本科	534	22133
2021	湖南	物理(物理+化学)	本科	498	83646
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	503	78956
2021	广西	理科	本二	437	72477
2021	海南	综合(物 和 化 和 生)	本科	523	25021
2021	海南	综合(物 和 化)	本科	533	22697
2021	海南	综合(不限)	本科	537	21815
2021	海南	综合(生)	本科	544	20257
2021	海南	综合(化)	本科	545	20040
2021	海南	综合(史)	本科	567	15488
2021	重庆	历史	本科	521	18619
2021	重庆	物理	本科	505	57036
2021	四川	理科	本二	487	118617
2021	贵州	理科	本二	419	77317
2021	贵州	文科	本二	525	19784
2021	云南	理科	本二	488	57166
2021	云南	文科	本二	550	17024

3、2020年贵阳学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2020	江苏	理科	本二	329	122830
2020	福建	理科	本科	460	61520
2020	江西	文科	本二	504	32216
2020	山东	综合	1段	488	194763
2020	河南	理科	本二	521	143264
2020	河南	文科	本二	532	37527
2020	湖北	文科	本二	495	22516
2020	湖南	理科	本二	498	81542
2020	广西	理科	本二	428	78335
2020	广西	文科	本二	441	25284
2020	海南	综合(物 和 化)	本科	523	23825
2020	海南	综合(物 和 化 和 生)	本科	523	23825
2020	海南	综合(生)	本科	542	19800
2020	海南	综合(不限)	本科	546	18969
2020	海南	综合(化)	本科	549	18364
2020	海南	综合(史)	本科	553	17512
2020	重庆	理科	本二	465	59124
2020	重庆	文科	本二	512	16984
2020	四川	理科	本二	504	106579
2020	四川	文科	本二	505	29801
2020	贵州	理科	本二	444	70469
2020	贵州	文科	本二	518	17930
2020	云南	理科	本二	494	56635
2020	云南	文科	本二	519	22837

4、2019年贵阳学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	江苏	理科	本二	323	121981
2019	福建	理科	本二	441	60570
2019	江西	文科	本二	540	17019
2019	山东	理科	本科	473	148986
2019	山东	文科	本科	527	35634
2019	河南	理科	本二	475	144952
2019	河南	文科	本二	512	38378
2019	湖北	文科	本二	510	21395
2019	湖南	理科	本二	480	74545
2019	广西	理科	本二	436	73255
2019	广西	文科	本二	469	21536
2019	海南	理科	本科A	552	16058
2019	海南	文科	本科A	630	4215
2019	重庆	理科	本二	490	57750
2019	重庆	文科	本二	517	17001
2019	四川	理科	本二	520	105210
2019	四川	文科	本二	519	29944
2019	贵州	理科	本二	429	72038
2019	贵州	文科	本二	509	19079
2019	云南	理科	本二	488	56789
2019	云南	文科	本二	512	26099

5、2018年贵阳学院在全国各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目(选科要求)	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2018	江苏	理科	本二	311	113259
2018	福建	理科	本二	426	61230
2018	江西	文科	本二	532	22567
2018	山东	理科	本科	465	151346
2018	山东	文科	本科	529	36604
2018	河南	理科	本二	470	137269
2018	河南	文科	本二	513	40635
2018	湖北	文科	本二	523	21037
2018	湖南	理科	本二	483	75478
2018	广西	理科	本二	417	77664
2018	广西	文科	本二	455	30130
2018	海南	理科	本一	556	15423
2018	海南	文科	本一	609	4918
2018	重庆	理科	本二	481	57785
2018	重庆	文科	本二	491	18225
2018	四川	理科	本二	518	104483
2018	四川	文科	本二	530	34766
2018	贵州	理科	本二	440	71203
2018	贵州	文科	本二	538	19747
2018	云南	理科	本二	478	57986
2018	云南	文科	本二	536	21037

（一）、贵阳学院是双一流大学吗,是双一流学科建设高校吗

1、贵阳学院是双一流大学吗贵阳学院不是双一流大学，率属于省政府的公办本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审...查看更多

（二）、贵阳学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、贵阳学院是本科还是在专科贵阳学院是本科。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位授...查看更多

（三）、贵阳学院是国家重点大学吗,属于什么类型大学

1、贵阳学院是国家重点大学吗贵阳学院不是国家重点大学，率属于省政府的公立学校，属于本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017...查看更多

（四）、贵阳学院是公办还是民办,属于什么档次

1、贵阳学院是公办还是民办贵阳学院是公办学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位...查看更多

（五）、贵阳学院是211大学吗 属于什么类型的大学

1、贵阳学院是211大学吗贵阳学院不是211学校，率属于省政府的是本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核...查看更多

（六）、贵阳学院是公立还是私立学学校,怎么样属于什么档次

1、贵阳学院是公立还是私立学校贵阳学院是公立学校，率属于属于省政府。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2...查看更多

（七）、贵阳学院是几本大学 是一本还是二本招生

1、贵阳学院是几本招生属于几本大学根据最新贵阳学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道，贵阳学院是二本大学，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位授予单位。学...查看更多

（八）、贵阳学院是一本还是二本,属于几本大学

1、贵阳学院是一本还是二本贵阳学院是二本。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位授予...查看更多

（九）、贵阳学院是211还是985,属于什么档次类型的大学

1、贵阳学院是211还是985贵阳学院不是211也不是985大学，率属于省政府的是本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017...查看更多

（十）、贵阳学院是省重点大学吗,是部属省属还是市属

1、贵阳学院是省重点大学吗贵阳学院不是省重点大学，率属于省政府的公办本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审...查看更多

（十一）、贵阳学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学

1、贵阳学院属于什么类型的大学贵阳学院属于大学，是一所公办本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2...查看更多

（十二）、贵阳学院是985大学吗 是什么档次类型的大学

1、贵阳学院是985大学吗贵阳学院不是985大学，率属于省政府的是本科学校。根据贵阳学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，贵阳学院是二本高校，贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核...查看更多

三、贵阳学院最新介绍

贵阳学院是由贵阳师范高等专科学校和贵阳市金筑大学于 2004 年合并组建、省市共建以市为主的全日制普通高校。2009年，由李端棻先生1902年倡导创办的贵阳师范学校并入贵阳学院。学校2010年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年接受教育部审核评估，2018年增列为硕士学位授予单位。学校坐落在贵州双龙航空港经济区，校园规划面积1200亩，建筑面积28万平方米，学校图书馆馆藏中外文纸质图书100余万册，中外文电子书计200余万种，数据库资源44个。学校设有17个教学院（含1个继续教育学院）、1个一级学科硕士学位授权点（哲学），1个专业硕士学位授权点（生物与医药）。现有46个本科招生专业，涉及10个学科门类，有全国高等学校特色专业建设点1个，省级一流建设专业2个，省级特色专业2个，省级卓越人才教育培养计划建设项目专业5个。学校面向13个省（市、区）招生，现有普通全日制在校生11000余人，留学生4人，硕士研究生108人。学校毕业生质量不断提高，服务地方的特色明显，本科毕业生初次就业率常年在贵州省高校毕业生平均初次就业率以上，近三年初次就业率达93%左右，毕业生在国有企业、机关事业单位、城镇社区和科研设计单位就业占比逐年上升，在贵阳市内的就业比例达70%左右。学校现有教职工948人，专任教师706人，其中教授100人、副教授265人，博硕士699人。有享受国务院特殊津贴专家2人、教育部新世纪优秀人才1人、享受省政府特殊津贴专家3人、省管专家5人、省高校哲学社会科学学术带头人9人、省级一流教学团队1个，省级教学团队3个、省级教学名师4人，贵州省优秀青年科技创新人才4人、市管专家10人。学校拥有“国家科技企业孵化器”等国家级科技服务平台5个；有教育部国别研究中心1个；有省级重点实验室1个、省级协同创新中心2个、省高校人文社科研究基地1个、省级工程技术研究中心1个、省普通高等学校工程研究中心5个、省普通高校特色重点实验室6个；有省级产学研基地6个；有省级科技创新团队2个、省高校科技创新团队6个、实验教学示范中心6个；有区域内一流建设培育学科2个、省级特色重点学科1个、省级重点学科8个；有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个；省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。学校与魁北克大学、加拉信大学、彰化师范大学、朝阳科技大学等 50 余所境外高校达成教育交流与办学合作协议，已经建立起了交换生、语言生和学历生三个层次的国际化人才培养体系。留学生国别已涵盖来自亚洲、美洲、非洲和欧洲的十多个国家。学校坚持“突出实用、服务本地”的办学指导思想，注重特色化、差异化发展，在以创新创业能力塑造为重点的应用型人才培养，以应用为主服务地方经济社会发展的科技创新，以“阳明学与黔学”研究为重点的服务地方文化传承创新等三个方面初具特色。依据学校总体办学定位，学校确定的发展目标定位为：建设多学科协调发展的教学型、应用型地方高校；办学类型定位为：教学型、应用型高校；办学层次定位为：以本科教育为主，积极发展研究生教育，保持适度规模的职业教育和继续教育；服务面向定位为：立足贵州，面向西部，辐射全国，服务国家和地方经济社会发展需要；人才培养总目标为：学校坚持“立德树人”根本任务，着力培养适应地方经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有社会责任感、人文情怀、科学素养和创新精神的高素质应用型专门人才。