1、辽宁工业大学在贵州的环境科学与工程((语种:不限))招生人数为4人;
2、辽宁工业大学在贵州的电子信息工程((语种:不限))招生人数为4人;
3、辽宁工业大学在贵州的给排水科学与工程((语种:不限))招生人数为4人;
4、辽宁工业大学在贵州的信息与计算科学((语种:不限))招生人数为2人;
5、辽宁工业大学在贵州的工商管理((语种:不限))招生人数为3人;
6、辽宁工业大学在贵州的广告学((语种:不限))招生人数为3人;

1、2022辽宁工业大学在贵州的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 01 | 8 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 机器人工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 车辆工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 04 | 7 | - | 理科 |
| 交通运输 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 05 | 4 | - | 理科 |
| 新能源汽车工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 06 | 6 | - | 理科 |
| 汽车服务工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
| 材料科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 08 | 5 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 09 | 5 | - | 理科 |
| 焊接技术与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 10 | 5 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 11 | 5 | - | 理科 |
| 应用化学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 13 | 4 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 14 | 4 | - | 理科 |
| 自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 15 | 6 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 16 | 6 | - | 理科 |
| 电子信息工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 17 | 4 | - | 理科 |
| 通信工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 软件工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
| 物联网工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 20 | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 21 | 5 | - | 理科 |
| 工程管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 22 | 3 | - | 理科 |
| 工程造价 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 23 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 24 | 2 | - | 理科 |
| 会计学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 25 | 3 | - | 理科 |
| 工商管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 26 | 3 | - | 理科 |
| 金融学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 27 | 3 | - | 理科 |
| 经济统计学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 28 | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 ((外语课程只安排英语教学)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 29 | 3 | - | 理科 |
| 风景园林 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 土木工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 31 | 8 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 32 | 4 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 33 | 4 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 34 | 2 | - | 理科 |
| 金融工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 35 | 3 | - | 理科 |
| 应急装备技术与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 36 | 3 | - | 理科 |
| 标准化工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 37 | 2 | - | 理科 |
| 机械电子工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 38 | 4 | - | 理科 |
| 传播学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
| 工商管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 市场营销 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 广告学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
2、2021辽宁工业大学在贵州的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 01 | 6 | - | 理科 |
| 电子信息工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
| 通信工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 软件工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 04 | 4 | - | 理科 |
| 物联网工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 05 | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 工程管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
| 工程造价 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 ((本专业只开设英语教学)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
| 土木工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 11 | 8 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 13 | 4 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 14 | 2 | - | 理科 |
| 风景园林 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
| 会计学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 16 | 3 | - | 理科 |
| 工商管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 17 | 3 | - | 理科 |
| 金融学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 18 | 3 | - | 理科 |
| 经济统计学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 19 | 2 | - | 理科 |
| 机械电子工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 20 | 4 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 21 | 8 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 22 | 4 | - | 理科 |
| 机器人工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 23 | 4 | - | 理科 |
| 车辆工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 24 | 7 | - | 理科 |
| 新能源汽车工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 25 | 4 | - | 理科 |
| 交通运输 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 26 | 4 | - | 理科 |
| 汽车服务工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 27 | 4 | - | 理科 |
| 材料科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 28 | 5 | - | 理科 |
| 自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 29 | 4 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 30 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 31 | 4 | - | 理科 |
| 应用化学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 32 | 4 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 33 | 5 | - | 理科 |
| 焊接技术与工程 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 34 | 4 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 35 | 5 | - | 理科 |
| 金融学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 工商管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 02 | 3 | - | 文科 |
| 市场营销 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 传播学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 04 | 4 | - | 文科 |
| 广告学 ((语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 英语 ((语种:英语)) | 贵州 | 2021 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
3、2020辽宁工业大学在贵州的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽车服务工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 01 | 4 | - | 理科 |
| 材料成型及控制工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
| 过程装备与控制工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 03 | 4 | - | 理科 |
| 车辆工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 04 | 7 | - | 理科 |
| 机械电子工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 05 | 4 | - | 理科 |
| 焊接技术与工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 06 | 4 | - | 理科 |
| 测控技术与仪器 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 07 | 4 | - | 理科 |
| 新能源汽车工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
| 材料科学与工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 09 | 4 | - | 理科 |
| 通信工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 10 | 3 | - | 理科 |
| 自动化 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
| 机器人工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 电子信息工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 13 | 4 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 14 | 6 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 15 | 3 | - | 理科 |
| 软件工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 16 | 3 | - | 理科 |
| 物联网工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 17 | 4 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 18 | 4 | - | 理科 |
| 土木工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 19 | 8 | - | 理科 |
| 给排水科学与工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 20 | 4 | - | 理科 |
| 化学工程与工艺 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 21 | 4 | - | 理科 |
| 工程造价 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 22 | 2 | - | 理科 |
| 工商管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 23 | 3 | - | 理科 |
| 工程管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 24 | 3 | - | 理科 |
| 交通运输 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 25 | 4 | - | 理科 |
| 环境科学与工程 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 26 | 4 | - | 理科 |
| 会计学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 27 | 3 | - | 理科 |
| 应用化学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 28 | 4 | - | 理科 |
| 机械设计制造及其自动化 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 29 | 8 | - | 理科 |
| 信息与计算科学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 经济统计学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 31 | 2 | - | 理科 |
| 市场营销 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 32 | 2 | - | 理科 |
| 金融学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 33 | 3 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 ((本专业只开设英语教学)(语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 34 | 3 | - | 理科 |
| 工商管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 传播学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 02 | 4 | - | 文科 |
| 金融学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 市场营销 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 广告学 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 英语 ((语种英语)) | 贵州 | 2020 / 本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
今天很多人问高老师,关于江西财经大学和辽宁工业大学两个高校哪个好一点,二者之间的区别有哪些?本文从维多来看江西财经大学VS辽宁工业大学,包括江西财经大学和辽宁工业大学建校时间、办学层次、院校类型已经院校、录取分数线来做对比和分析之间的区别,让大家更容易看出江西财经大学和辽宁工业大学哪个好。一、江西财经大学和辽宁工业大学对比哪个好根据2023年最新江西财经大学和辽宁工业大学各自招生办公布的数据,...查看更多
今天很多人问高老师,关于合肥学院和辽宁工业大学两个高校哪个好一点,二者之间的区别有哪些?本文从维多来看合肥学院VS辽宁工业大学,包括合肥学院和辽宁工业大学建校时间、办学层次、院校类型已经院校、录取分数线来做对比和分析之间的区别,让大家更容易看出合肥学院和辽宁工业大学哪个好。一、合肥学院和辽宁工业大学对比哪个好根据2023年最新合肥学院和辽宁工业大学各自招生办公布的数据,合肥学院和辽宁工业大学哪...查看更多
今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于辽宁工业大学在山东录取分数线的问题,包含辽宁工业大学在山东录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将辽宁工业大学在山东五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!一、辽宁工业大学在山东录取分数线是多少辽宁工业大学在山东的历年录取分数从低到高的区间为486分至546分,录取位次在182596 至26080排名区间,山东的考生如果在这个分数段内或者位次区间...查看更多
2023年高考临,考生们对心仪的学校最低多少分可以上都很关注,以下是小编整理的关于历年辽宁工业大学最低录取分数相关内容,供考生们参考。一、辽宁工业大学历年最低多少分能录取上一、2022年辽宁工业大学多少分能考上1、2022年辽宁工业大学在江苏物理的最低录取分数线为512分,对应的录取位次为95227;2、2022年辽宁工业大学在山东综合的最低录取分数线为501分,对应的录取位次为146522;3...查看更多
一、辽宁工业大学教务联系电话组织机构姓名职务办公电话电子邮箱办公地点刘伟东处长J-208王晓磊副处长J-209李强副处长J-209孙鹏副处长J-209教学检查科熊晓路科长4199627J-204张佳琪4199627J-204教务科肖印增科长4198684J-211张旭4198684J-211考务科杨雯迪科长4199411J-204孙佳明4199411J-204学籍科何沐阳4199409J-211颜...查看更多
一、辽宁工业大学教务系统地址辽宁工业大学教务管理系统官网:https://jwc.lnut.edu.cn/二、辽宁工业大学简介辽宁工业大学是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学,始建于1951年,历经“锦州工学院”“辽宁工学院”等发展阶段,2007年3月更名为“辽宁工业大学”。学校2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校,2016年获批辽宁省首...查看更多
高考填报志愿时,心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是小编为大家整理的辽宁工业大学最三年的最低分和最低位次,希望对大家有所帮助。一、辽宁工业大学多少分可以上一、2022年辽宁工业大学多少分能考上1、2022年辽宁工业大学在河北历史的最低录取分数线为544分,对应的录取位次为13419;2、2022年辽宁工业大学在江西理科的最低录取分数线为499分,对应的录取位次为62...查看更多
辽宁工业大学不是985大学,也不是211大学。该校是一所以工为主,理、工、经、管、文协调发展的省属全日制多科性大学。一、辽宁工业大学是211大学还是985大学1、辽宁211大学名单(4所)序号学校名称1大连理工大学2东北大学3大连海事大学4辽宁大学2、辽宁985大学名单(2所)序号学校名称1大连理工大学2东北大学二、辽宁工业大学全国排名1、历年辽宁工业大学排名【软科版】序号学校名称发布机构发布时间...查看更多
选择是从我们出生开始就需要做的事情,选择一个好的大学很重要,选择一个好的专业更加重要,因为这会影响自己一生的职业道路。如果进入大学之后,发现自己的专业并不适合自己,也不适合未来的发展,那么在大学里可以转专业吗?如何转专业呢?转专业申请条件有哪些?本文小编整理了一下相关内容,一起去看看吧。一、辽宁工业大学新生转专业申请条件二、辽宁工业大学有哪些招生专业学院(部、中心)本科专业辽宁工业大学机械工程与自...查看更多
辽宁工业大学总共有2个校区,分别为南校区和北校区。一、辽宁工业大学总共有几个校区南校区地址为辽宁省锦州市古塔区士英街169号、北校区地址为辽宁省锦州市古塔区士英街169号。二、辽宁工业大学简介辽宁工业大学始建于1951年,坐落于依山傍海、交通发达的辽宁西部中心城市--锦州。校园占地面积1000余亩,建筑面积44万余方米,各类在校学生18000余人,是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术协调...查看更多
高考已经进去尾声,又到了一年一度的新生入学季,作为辽宁工业大学新生的你,是否也对即将到来的辽宁工业大学住宿生活感到既期待又紧张呢?本文小编给大家整理了辽宁工业大学的新生宿舍条件等相关内容,仅供参考。一、辽宁工业大学新生宿舍条件几人间供电:除南A、南B外其余宿舍白天不断电;南A、南B:6:00—8:00、11:00—13:00、17:00—22:30 这三个时间段为供电时间;注意:全校约22:30(...查看更多
高考志愿填报结束后,广大考生最关注的问题是录取结果什么时候公布,每个高校的录取时间并不一样,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小编整理的关于2022辽宁工业大学录取通知书发放时间,一起来看看吧!一、2022年辽宁工业大学录取通知书发放时间及查询入口2022年辽宁工业大学录取通知书查询入口:https://www.lnut.edu.cn/根据往年辽宁工业大学录取通知书发放时间预测,辽宁工业大学录取...查看更多
辽宁工业大学是一所以工为主,理、工、经、管、文、法、艺术等协调发展的多科性应用型大学,始建于1951年,历经“锦州工学院”“辽宁工学院”等发展阶段,2007年3月更名为“辽宁工业大学”。学校2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校,2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校,2017年获批辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校,2017年获批全国高校实践育人创新创业基地,2019年入选全国创新创业典型经验高校(50强)。 学校现有18个教学院(部、中心),全日制在校生14500多人,其中本科生12709人,硕士研究生1269人。学校占地面积63万多方米,教学科研仪器设备总值达到3.19亿元,图书馆藏书 134万余册,数字资源量达到56万余册。学校秉承“砺器悟道”的校训精神,培育和发扬“严谨求实、勤学进取”的优良学风,以服务区域经济社会发
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