1、武汉商学院在甘肃的车辆工程专业招生人数为3人;
2、武汉商学院在甘肃的酒店管理专业招生人数为2人;
3、武汉商学院在甘肃的会展经济与管理专业招生人数为2人;
4、武汉商学院在甘肃的酒店管理专业招生人数为3人;
5、武汉商学院在甘肃的会展经济与管理专业招生人数为3人;
6、武汉商学院在甘肃的旅游管理与服务教育专业招生人数为3人;

1、2022武汉商学院在甘肃的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 车辆工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A5 | 3 | - | 理科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A6 | 2 | - | 理科 |
| 酒店管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A7 | 2 | - | 理科 |
| 会展经济与管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A8 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理与服务教育 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A9 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A1 | 3 | - | 文科 |
| 酒店管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
| 会展经济与管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A3 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理与服务教育 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A4 | 3 | - | 文科 |
2、2021武汉商学院在甘肃的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济统计学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A4 | 2 | - | 理科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
| 软件工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A6 | 4 | - | 理科 |
| 数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A7 | 4 | - | 理科 |
| 国际商务 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A8 | 2 | - | 理科 |
| 经济统计学 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A1 | 3 | - | 文科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
| 国际商务 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A3 | 3 | - | 文科 |
3、2020武汉商学院在甘肃的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济统计学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A1 | 3 | - | 文科 |
| 商务经济学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A2 | 3 | - | 文科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A3 | 3 | - | 文科 |
| 烹饪与营养教育 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A4 | 3 | - | 文科 |
| 经济统计学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A5 | 2 | - | 理科 |
| 商务经济学 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A6 | 2 | - | 理科 |
| 经济与金融 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A7 | 2 | - | 理科 |
| 建筑环境与能源应用工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A8 | 3 | - | 理科 |
| 烹饪与营养教育 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A9 | 2 | - | 理科 |
武汉商学院溯源于1963年创办的武汉市服务学校。1985年,经原国家教育委员会批准,建立专科层次的武汉商业服务学院。2004年,经湖北省人民政府批准,武汉市经济管理干部学院、武汉职工财经学院和武汉市职工大学并入武汉商业服务学院。2013年,经教育部批准,在武汉商业服务学院基础上建立本科层次的武汉商学院,由湖北省人民政府主管,武汉市人民政府主办,教育教学业务归口湖北省教育厅管理。学校设有12 个教学学院,开设有32个本科专业,覆盖管理学、经济学、工学、教育学、文学、艺术学、理学、农学等学科门类。全日制在校生12860人,其中,本科生10373人,专科生2487人。办学思路:学校坚持办学方向,落实立德树人根本任务,坚定地方性、应用型的办学定位,秉承“商道惟诚,知行致远”的校训,践行“明德笃学,求实致用”的办学理念,坚持“转型提升、内涵发展、开放办学、名校”的发展战略,以建设高水
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