根据2020年浙江省招生考试院公布的数据整理,成都东软学院在浙江省的2020年最低录取分如下:最低录取分为524分,最低录取位次为130070名。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 438 | 37154 | 0 | 436 |
| 北京 | 物 | 2020 | 本科 | 437 | 37258 | 0 | 436 |
| 天津 | 物 | 2020 | 本科B | 475 | 41150 | 4 | 476 |
| 天津 | 不限 | 2020 | 本科B | 472 | 41706 | 16 | 476 |
| 河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 492 | 43756 | 17 | 465 |
| 河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 489 | 126795 | 27 | 415 |
| 河北 | 文科 | 2020 | 专科 | 472 | 54859 | 8 | 220 |
| 河北 | 理科 | 2020 | 专科 | 423 | 182045 | 8 | 200 |
| 山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 440 | 10964 | 17 | 400 |
| 山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 418 | 26247 | 27 | 370 |
| 山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 359 | 33865 | 2 | 130 |
| 山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 351 | 57357 | 2 | 130 |
| 内蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 453 | 16558 | 4 | 437 |
| 内蒙古 | 文科 | 2020 | 专科 | 354 | 30881 | 4 | 160 |
| 内蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 352 | 52480 | 15 | 333 |
| 内蒙古 | 理科 | 2020 | 专科 | 220 | 73137 | 4 | 160 |
| 辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 511 | 17370 | 12 | 472 |
| 辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 438 | 69595 | 21 | 359 |
| 吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 439 | 15395 | 1 | 371 |
| 吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 412 | 43721 | 4 | 336 |
| 黑龙江 | 文科 | 2020 | 本二A | 406 | 20248 | 6 | 356 |
| 黑龙江 | 理科 | 2020 | 本二A | 391 | 60910 | 14 | 301 |
| 上海 | 物 | 2020 | 本科 | 421 | 32868 | 1 | 400 |
| 上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 403 | 36005 | 10 | 400 |
| 江苏 | 理科 | 2020 | 本二 | 319 | 141505 | 16 | 313 |
| 江苏 | 理科 | 2020 | 专科 | 303 | 23519 | 4 | 260 |
| 江苏 | 文科 | 2020 | 本二 | 295 | 46718 | 7 | 284 |
| 江苏 | 文科 | 2020 | 专科 | 230 | 13382 | 0 | 230 |
| 浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 524 | 130070 | 0 | 495 |
| 浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | 0 | 594 |
| 安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 511 | 41667 | 17 | 499 |
| 安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 465 | 128922 | 27 | 435 |
| 安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 460 | 83346 | 4 | 200 |
| 安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 390 | 180343 | 4 | 200 |
| 福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 475 | 24433 | 5 | 465 |
| 福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 442 | 69765 | 15 | 402 |
| 福建 | 文科 | 2020 | 专科 | 397 | 47288 | 2 | 220 |
| 福建 | 理科 | 2020 | 专科 | 367 | 101340 | 3 | 220 |
| 江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 512 | 27433 | 1 | 488 |
| 江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 498 | 72805 | 3 | 463 |
| 江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 309 | 96042 | 2 | 150 |
| 江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 275 | 170981 | 3 | 150 |
| 山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 474 | 222376 | 6 | 449 |
| 河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 497 | 66799 | 18 | 465 |
| 河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 482 | 198608 | 36 | 418 |
| 河南 | 理科 | 2020 | 专科 | 305 | 393189 | 8 | 180 |
| 河南 | 文科 | 2020 | 专科 | 255 | 310194 | 8 | 180 |
| 湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 471 | 29935 | 14 | 426 |
| 湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 456 | 90477 | 20 | 395 |
| 湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | 328 | 149469 | 4 | 200 |
| 湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | 293 | 93763 | 4 | 200 |
| 湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 532 | 28851 | 4 | 526 |
| 湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 489 | 89123 | 11 | 464 |
| 广东 | 文科 | 2020 | 本科 | 488 | 51305 | 2 | 430 |
| 广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 464 | 150883 | 4 | 410 |
| 广东 | 理科 | 2020 | 专科 | 416 | 208960 | 3 | 160 |
| 广东 | 文科 | 2020 | 专科 | 415 | 115227 | 2 | 160 |
| 广西 | 理科 | 2020 | 本二 | 427 | 78942 | 4 | 353 |
| 广西 | 文科 | 2020 | 本二 | 416 | 34721 | 1 | 381 |
| 海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 511 | 26491 | 6 | 463 |
| 海南 | 物 | 2020 | 本科 | 498 | 29356 | 7 | 463 |
| 海南 | 不限 | 2020 | 专科 | 442 | 40150 | 4 | 250 |
| 重庆 | 文科 | 2020 | 本二 | 491 | 22703 | 9 | 443 |
| 重庆 | 理科 | 2020 | 本二 | 458 | 62444 | 15 | 411 |
| 重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | 389 | 90030 | 4 | 180 |
| 重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | 371 | 57966 | 4 | 180 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 529 | 81375 | 50 | 529 |
| 四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 473 | 54246 | 625 | 459 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 461 | 153053 | 1535 | 443 |
| 四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 237 | 254747 | 277 | 150 |
| 四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 150 | 208715 | 270 | 150 |
| 贵州 | 文科 | 2020 | 本二 | 502 | 24240 | 5 | 463 |
| 贵州 | 理科 | 2020 | 本二 | 430 | 83353 | 11 | 384 |
| 贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 392 | 97251 | 4 | 180 |
| 贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 359 | 153843 | 4 | 180 |
| 云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 500 | 32163 | 5 | 480 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 466 | 74416 | 21 | 440 |
| 云南 | 文科 | 2020 | 专科 | 461 | 56073 | 4 | 200 |
| 云南 | 理科 | 2020 | 专科 | 406 | 113740 | 4 | 200 |
| 陕西 | 文科 | 2020 | 本二 | 471 | 28505 | 21 | 405 |
| 陕西 | 理科 | 2020 | 本二 | 415 | 87689 | 32 | 350 |
| 陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | 386 | 61915 | 4 | 160 |
| 陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | 185 | 170222 | 4 | 160 |
| 甘肃 | 文科 | 2020 | 本二 | 473 | 20595 | 9 | 439 |
| 甘肃 | 理科 | 2020 | 本二 | 403 | 66505 | 15 | 372 |
| 甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | 386 | 51087 | 4 | 160 |
| 甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | 283 | 114426 | 4 | 160 |
| 青海 | 文科 | 2020 | 本二 | 418 | 5019 | 2 | 401 |
| 青海 | 理科 | 2020 | 本二 | 345 | 15537 | 5 | 330 |
| 青海 | 文科 | 2020 | 专科 | 337 | 8732 | 2 | 160 |
| 青海 | 理科 | 2020 | 专科 | 317 | 18769 | 3 | 160 |
| 宁夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 480 | 6959 | 3 | 451 |
| 宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | 422 | 12850 | 2 | 150 |
| 宁夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 399 | 18591 | 7 | 368 |
| 宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | 297 | -- | 2 | 150 |
| 新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 401 | -- | 25 | 370 |
| 新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 380 | -- | 47 | 317 |
| 新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 290 | -- | 23 | 180 |
| 新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 270 | -- | 23 | 180 |
成都东软学院是经国家教育部批准设立,由东软出资举办的一所民办普通高等院校。2003年经四川省人民政府批准,设立成都东软信息技术职业学院,开展高职专科教育;2003年学校被教育部确定为首批35所国家级示范性软件职业技术学院之一。2011年经教育部批准升格为本科院校,更名为成都东软学院,成为四川省第一所独立设置的民办普通本科高等学校;2015年通过新建本科院校学士学位评估;2016年成为四川省民办教育协会会长单位。
学校坐落于四川省成都市世界自然文化双遗产地“都江堰——青城山国家AAAAA级旅游景区”,现有在校生1万余人。学校现有9个教学系部,面向全国31个省(市、自治区)招生,是四川省第一批有专业在一本招生的民办高校。共设置了20个本科专业,以工学为主,涵盖工学、管理学、艺术学、文学4个学科门类。
学校秉承“教育创造学生价值,学生创造社会价值”的办学理念,明确了服务IT行业及区域经济发展的应用型办学定位,实施TOPCARES-CDIO一体化应用型人才培养模式,已累计为社会培养了2万余名毕业生。三年累计2480人次获省级以上奖项,本科毕业生初次就业率达94%以上,人才培养质量得到了用人单位、社会各界的广泛认可。学校先后进入四川省“卓越工程师教育培养计划”“本科院校整体转型发展改革试点”“地方本科高校应用型示范专业”建设院校名列,并获得国家紧缺型(信息类)人才培养基地、国家成都数字娱乐产业人才培训基地、国家数字媒体技术产业化人才培训基地、中国软件名城(成都)人才培养基地、四川省博士后创新实践基地及成都市文创产业园区等多项称号。学校重视人才培养,加强专业建设。学校连续三年在省级“民办高校重点专业质量提升计划”整体评价中位于全省第一;学校现有本科专业中,有3个省级综合改革试点专业,3个“省级卓越工程师教育培养计划”专业,6个“地方普通本科高校应用型”示范专业,4个省级“民办高校重点专业质量提升计划”专业。学校2014年获得教育部第三届全国民办高校党的建设和政治工作优秀成果奖,连续两年被华西都市报等主流媒体评选为“四川省十大教育品牌”,并被赋予“影响中国西部的教育品牌”称号。
学校坚持产学研合作育人,初步构建“八协同”产教融合育人机制,产学合作取得初步成效。校企共建校外实实训基地208个,与东软、ARM、SONY、INFOR、力方国际、其卡通等公司及高校共建实验实训室12个,与东软睿道共建睿鼎实践教学台;与北京其卡通共建原创动画制作中心;与东软网络安全事业部共建了“网络空间安全研究所”。学校主要参与制作的动画电影《神秘世界历险记4》票房超1亿元,52集动画TV剧《疯了!桂宝2》上线半年超8亿点击量。学校自主知识产权的软件著作权成果转化已超过330万元。学校开发的“体育艺术年度报表系统”获得教育部优秀改革成果奖。
学校积极开展创新创业教育,于2005年成立了大学生创业中心(Student Office & Venture Office,简称 SOVO),将创新创业教育融入人才培养全过程。学校先后成为全国民办院校深化创新创业教育基地建设示范高校、省级创新创业教育综合改革试点单位、省级大学生创新创业俱乐部、省级众创空间、成都市创新创业载体(苗圃)和成都创新地标。
学校坚持开放办学和国际合作,积极实施“引进来、走出去、双向合作”。目前已与澳大利亚亚莫纳什大学及阿德莱德大学、美国纽约州立大学石溪分校等60所境外高校建立友好合作关系。与美国圣何塞大学教育集团联合成立了成都东软学院圣何塞研究院,聘请45名美国专家作为学校客座教授,并在美国设立了硅谷校区。学校是四川省最早招收全日制学历教育留学生的民办高校。
面向未来,学校将全面贯彻落实党和国家的教育方针,遵循高等教育规律,以立德树人为根本任务,强化内涵建设,突出办学,不断向深化TOPCARES-CDIO教育教学改革,积极发扬自强不息、勇于奉献、敢于创新的精神,努力把学校建设成为西部地区具有显著IT行业的高水应用技术大学。
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时间:2023-09-18 23:0:55吉林大学在内蒙古省2020年
时间:2023-09-21 04:0:31吉林大学在辽宁省2020年最
时间:2023-09-21 13:0:33
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