1、南京特殊教育师范学院在重庆的小学教育((师范类。办学地点江宁校区,第一学年。))招生人数为3人;
2、南京特殊教育师范学院在重庆的康复治疗学((办学地点江宁校区,第一学年。))招生人数为3人;
3、南京特殊教育师范学院在重庆的数学与应用数学((师范类。办学地点江宁校区,第一学年。))招生人数为4人;
4、南京特殊教育师范学院在重庆的学前教育((师范类。办学地点校本部。))招生人数为4人;
5、南京特殊教育师范学院在重庆的手语翻译((办学地点江宁校区,第一学年。))招生人数为2人;
6、南京特殊教育师范学院在重庆的学前教育((师范类。办学地点校本部。))招生人数为4人;

1、2022南京特殊教育师范学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育 ((师范类。办学地点江宁校区,第一学年。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 511 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 小学教育 ((师范类。办学地点江宁校区,第一学年。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 512 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复治疗学 ((办学地点江宁校区,第一学年。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 514 | 3 | 物理+化学 | 物理 |
| 数学与应用数学 ((师范类。办学地点江宁校区,第一学年。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 520 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 学前教育 ((师范类。办学地点校本部。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 545 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 特殊教育 ((师范类。办学地点江宁校区,第一学年。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 101 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 手语翻译 ((办学地点江宁校区,第一学年。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 103 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 ((师范类。办学地点校本部。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 104 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021南京特殊教育师范学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 101 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 手语翻译 | 重庆 | 2021 / 本科 | 103 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 学前教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 104 | 8 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 511 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 小学教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 512 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 康复治疗学 | 重庆 | 2021 / 本科 | 514 | 3 | 物理+化学 | 物理 |
| 数学与应用数学 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 520 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020南京特殊教育师范学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育 ((师范类)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 手语翻译 | 重庆 | 2020 / 本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 学前教育 ((师范类)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 04 | 6 | - | 文科 |
| 特殊教育 ((师范类)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 小学教育 ((师范类)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
| 康复治疗学 | 重庆 | 2020 / 本二 | 14 | 5 | - | 理科 |
| 数学与应用数学 ((师范类)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 20 | 6 | - | 理科 |
南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”,是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校,隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准,学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年正式获批升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地”“中国盲文手语推广服务中心”“江苏省特殊教育发展指导中心”“江苏省特殊教育师资培训中心”“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全
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