西安文理学院小学教育专业2013年度在本省录取均成绩为466分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第5名。
| 专业类别 | 毕业五年均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 教育学类 | ¥4373 薪酬超过2%的专业 | 北京市 9%在北京市工作 | 女生较多 男20%-女80% |
培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水。
就业方向:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、學習管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
西安文理学院自动化专业2013年度在本省录取均成绩为465分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第6名。
| 专业类别 | 毕业五年均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 自动化类 | ¥7095 薪酬超过65%的专业 | 北京市 16%在北京市工作 | 男生较多 男81%-女19% |
培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识的高级工程技术人才。
就业方向:自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。
西安文理学院物理学专业2013年度在本省录取均成绩为465分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第7名。
| 专业类别 | 毕业五年均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 物理学类 | ¥6230 薪酬超过37%的专业 | 北京市 12%在北京市工作 | 男生较多 男70%-女30% |
专业介绍:物理学是对于大自然的研究分析,目的是为了要明白宇宙的行为。在物理学的领域中,研究的是宇宙的基本组成要素:物质、能量、空间、时间及它们的相互作用;借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。
就业方向:物理学专业有较强的社会适应性,毕业生既具有从事基础科学研究的基础知识,也具有在应用物理技术、电子信息技术等领域从事高科技开发的实际业务能力,适合在工业、交通、邮电、金融;商业等行业从事科技开发、生产和管理工作。物理学专业学生所特有的专业素养,使他们具有持久的专业发展后劲和较强的开拓能力,因而深受社会各界的欢迎。
西安文理学院英语专业2013年度在本省录取均成绩为465分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第8名。
| 专业类别 | 毕业五年均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 外国语言文学类 | ¥5741 薪酬超过23%的专业 | 北京市 13%在北京市工作 | 女生较多 男16%-女84% |
培养目标:英语专业学生主要學習英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水及较好的素质和较强能力。
就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
西安文理学院学前教育专业2013年度在本省录取均成绩为465分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第9名。
| 专业类别 | 毕业五年均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 教育学类 | ¥5509 薪酬超过18%的专业 | 北京市 16%在北京市工作 | 女生较多 男12%-女88% |
专业介绍:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
西安文理学院软件工程专业2013年度在本省录取均成绩为465分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第10名。
| 专业类别 | 毕业五年均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 计算机类 | ¥7427 薪酬超过74%的专业 | 北京市 21%在北京市工作 | 男生较多 男78%-女22% |
培养目标:培养适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力的高级软件工程技术人才。
主要课程:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
就业方向:软件工程专业毕业生可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
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