吉林工程职业学院在安徽高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、吉林工程职业学院在安徽专业招生计划(人数+代码)

1、吉林工程职业学院在安徽的计算机网络技术（(4100元/年)）招生人数为4人;

2、吉林工程职业学院在安徽的生物制药技术（(3700元/年)）招生人数为4人;

3、吉林工程职业学院在安徽的汽车电子技术（(6000元/年)）招生人数为4人;

4、吉林工程职业学院在安徽的高速铁路客运服务（(6000元/年)）招生人数为4人;

5、吉林工程职业学院在安徽的旅游管理（(4500元/年)）招生人数为4人;

6、吉林工程职业学院在安徽的建设工程管理（(3700元/年)）招生人数为4人;

二、吉林工程职业学院在在安徽高考专业招生计划和人数代码

1、2021吉林工程职业学院在安徽的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
工业机器人技术 （(7000元/年)）	安徽	2021 / 专科	01	4	-	理科
计算机网络技术 （(4100元/年)）	安徽	2021 / 专科	02	4	-	理科
生物制药技术 （(3700元/年)）	安徽	2021 / 专科	03	4	-	理科
汽车电子技术 （(6000元/年)）	安徽	2021 / 专科	04	4	-	理科
护理 （(4300元/年)）	安徽	2021 / 专科	05	5	-	理科
高速铁路客运服务 （(6000元/年)）	安徽	2021 / 专科	01	4	-	文科
旅游管理 （(4500元/年)）	安徽	2021 / 专科	02	4	-	文科
建设工程管理 （(3700元/年)）	安徽	2021 / 专科	03	4	-	文科
宠物医疗技术 （(6000元/年)）	安徽	2021 / 专科	04	4	-	文科
护理 （(4300元/年)）	安徽	2021 / 专科	05	4	-	文科

2、2020吉林工程职业学院在安徽的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
旅游管理 （(4500元/年)）	安徽	2020 / 专科	01	5	-	文科
高速铁路客运乘务 （(6000元/年)）	安徽	2020 / 专科	02	5	-	文科
建设工程管理 （(3700元/年)）	安徽	2020 / 专科	03	5	-	文科
宠物养护与驯导 （(学费待定)）	安徽	2020 / 专科	04	5	-	文科
药品生产技术 （(3700元/年)）	安徽	2020 / 专科	01	4	-	理科
汽车制造与装配技术 （(6000元/年)）	安徽	2020 / 专科	02	4	-	理科
旅游管理 （(4500元/年)）	安徽	2020 / 专科	03	5	-	理科
计算机网络技术 （(4100元/年)）	安徽	2020 / 专科	04	4	-	理科
汽车电子技术 （(6000元/年)）	安徽	2020 / 专科	05	4	-	理科

吉林工程职业学院贵州录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

吉林工程职业学院的数控技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

青岛求实职业技术学院和吉林工程职业学院哪个好 2025分数线排名对比

吉林工程职业学院的高速铁路客运服务专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

吉林工程职业学院广西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

吉林工程职业学院在黑龙江高考专业招生计划2025(人数+代码)

吉林工程职业学院的电子商务专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

吉林工程职业学院在青海预估录取分数线2025年多少分

吉林工程职业学院属于什么级别档次?(算什么水平级别的单位)

吉林工程职业学院在内蒙古录取分数线是多少？2025最低位次排名

吉林工程职业学院在河北预估录取分数线2025年多少分

2025吉林工程职业学院招生专业名单一览表(最新)

三、吉林工程职业学院的最新学校简介

吉林工程职业学院是经吉林省政府批准成立，隶属于吉林省教育厅的省属公办普通高等职业学院。学校始建于1958年，是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年恢复高考时期，两次举办全日制本科教育。经过60年的发展，特别是近年来的建设，学校办学规模不断扩大，办学水平不断提升，办学能力不断增强，现已发展成为一所以工科技术技能型教育为主，兼有继续教育，学历教育、短期培训、职业技能鉴定为一体，涵盖工、农、经、管、医五大学科门类的装备制造、汽车工程、粮食食品、信息通讯、建筑测绘、服务管理、生物制药和健康护理八大专业集群的多学科专业的特色鲜明的综合性高等职业院校。学校经过60年的历史积淀和文化传承，传承了 “厚德精术、知行合一”的校训；凝练了“求实、踏实、朴实，自我革新、主动更新、勇于创新”的“三实三新” 和“一把锹”精神；形成了“团结、求实、勤奋、创新”的校风、“厚德、博学、严