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大学毕业生实习转正自我鉴定(六篇)

更新:2023-08-18 02:09:22 高考升学网

转正自我鉴定1

2个月的试用期转眼就到了,在这2个月中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得我去总结,去思考,去提高。

记得刚来公司的时候对各方面都不是很熟悉,周围的同事和领导都给与了我很大的帮助,让我尽快地完成团队角色的定位。除了本职工作以外,还积极配合其他部门的工作。我在公司成长的的同时,也清楚地认识到我的不足,感觉每项工作都需要一定的时间去熟悉,去沉淀。

转正不是意味着考验的结束,更重要的是从此刻起我已经是红牛的一名正式员工,在工作上必须对我要求更加严格,真诚沟通,做好份内事,希望为公司做出更多贡献。

大学毕业生实习转正自我鉴定(六篇)

转正自我鉴定2

我于20xx——20xx年7月通过考试,成为云南省20xx特岗计划中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作,特岗教师转正自我鉴定。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

转正自我鉴定3

从20xx年7月开始进入xxxxx工作,已经有一年时间,在这一年中,我在单位领导的关心及领导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了很大发展,现将这一年经历总结如下:

在20xx年7月到10月的一线实习经历,我认识到,工作中必须要认真做好每件小事。时刻以市场需求、顾客喜好为目标,加深自己对公司业务的熟悉程度,以严格的工作态度要求自己,时刻抱着一种不断在学习进步的态度,不断积累工作经验。因此,在这一阶段中,我虚心向一线员工学习,努力了解公司业务系统,积累了一定的前台实践经验,帮助了自己更深的认识公司的业务发展。

从20xx年11月到现在,我在市场部营销室的工作。从一开始的陌生,不断的接触新工作内容。包括公司成熟的工作流程、严格的工作标准,及不断改变的市场趋势,又让我学习到了很多。很敬佩于领导、同事紧凑、忘我工作精神。在这段时间,我感受到作为单位一员,需要以自己良好的状态工作,做好本职工作,不断提高自己的工作技能,更好的完成公司交予的任务。因此我时刻认真学习岗位工作技巧,努力完成分配的工作。

一年时间中,从开始的新入职员工培训,接着到网店实习,之后到后台中心实习,最后来到市场部参加工作,每个阶段都经历了很多。通过不同岗位的历练,让我深深体会到转换工作思维和自我定位的重要性。从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践是一个既短暂又漫长的过程,但在公司领导、同事和朋友们的指导、帮助和关心下,我从最初的新职员,已逐渐掌握工作技巧,成为一名有思想、有抱负的青年。但同时我也有很多不足,例如,对业务流程不太清晰,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分运用到现实工作中去。这些不足,我会在以后的工作中严格要求、完善自己,努力向优秀同事学习,实现自己的价值。

转正自我鉴定4

在过去一年的试用期中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作,现将一年来工作做以下个人鉴定:

一、过去一年的工作中,在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的'工作岗位。一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。

二、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。

三、每月将车间生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

电力不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

转正自我鉴定5

转眼间,在xx院试用期已满一年。一年来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作情况作简要总结汇报。

思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。深入学习并实践科学发展观,自觉地践行“科学发展观”,约束自身行为,改正不良习惯,使自己的思想素质有了长足进步,牢固树立了一心一意为患者服务的思想。

在工作上,我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为一名学习型、创新型、实干型兼备的合格的住建局员工。

以上是自己工作一年来简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

转正自我鉴定6

我于20xx年从昭通学院(化学专业毕业)顺利毕业,从小就热爱教育的我,报名参加了昭通市20xx年的教师补员考试,经过两个多月的努力,功夫不负有心人,我顺利的通过了笔试和面试,并取得了昭通市盐津县小学数学补员考试综合成绩第二名,幸运的来到了豆沙镇万古小学,真正的走上了梦寐以求的讲台。下面就我这一年来的见习生涯做一个小小的总结。

首先,我要感谢学校的老师及领导。刚到这里的时候,我是陌生的,生活上和工作上可以说都是陌生的,不适应的,然而,在各位领导和老师的帮助和鼓励之下,我很快的进入了状态。在这里,我要感谢学校的校长李老师,记得刚来的时候,是他给以我们生活上的帮助,帮我们忙着忙那的,处处为我们五个新教师着想,生活中如此,工作中也一样,每次遇到生活和工作上的不顺,都问他,他总是耐心的替我们解决,听我们诉说。另外,我还要感谢学校的陆老师,是她让我在工作上有了很多的进步,我总是喜欢向她学习,比如说教育教学方面的技能,如何管理学生,如何调节自己的工作心态等。总之,这一年的时间里,我要感谢的老师很多,是他们让我进步,让我在这行业中快速成长,这一年,我懂得了很多,也收获了很多,谢谢他们。

其次,经过一年的见习,在思想方面,我比读大学的时候体会更深,那时候的我们年轻气盛,想法很独特也带着幻想,然而现在的我,我自己认为是成熟的,我几乎常要求自己,工作也好,生活也好,心态一定要端正。为了使自己思想更健全,我常用工作之余的时间和同事们沟通交流,学习他们的优点,尽可能的改变自己的缺点;常看一些书局,所谓“在书本中张良自己”,这句话我现在终于明白了。

最后,在教育教学方面,我丝毫不松懈,我总告诉自己,虽然这是一个平凡的职业,但是却做着不平凡的事情——教书育人。我常参加学校组织的公开课比赛,也到其他老师课堂上去听其他老师的课,然后认真总结,不断使自己在教学方面有所收获,就在昨天,教师节表彰大会了,我很荣幸的获得了豆沙镇“优秀教师”的称号及荣誉证书;获得了“五年级科学学科第一名”的荣誉证书和300百元钱的奖金。可以说,这是我努力的结果也是领导给我的最大的鼓励和支持,我感谢他们。

总之,在以后的工作当中,我会遵守国家法律法规和学校纪律规章制度。不断更新自己的教育教学理念,使自己符合21世纪的教学需要。不断提上自己的学科专业素养和教育专业素养,严格要去自己,努力工作。

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