2025年教师党员自纠自查报告范文

更新：2023-09-16 18:03:44 高考升学网

　篇一

　　在本阶段的专业學習中，从、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足：

　　专业发展意识不强。

　　科学发展观，第一要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录唐山教育网，走教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的教书匠，干一辈子重复劳动。

　　缺乏坚持精神。

　　坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到这都是不求进取的惰性在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。

　　工作不够主动。

　　除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过學習科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义。

　　工作不够深入。

　　理想主义常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能冷眼向阳看世界。在对学生的教育管理上，对于一些行为惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。

　　缺乏反思精神。

　　曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不乎? 教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的，只能是别人的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。

　　鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：

　　1、加强學習，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。

　　2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!

　　3、工作更加积极主动，积极关注学校发展。

　　4、对待学生力求以人为本，播种爱，收获爱。

　　5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。

　　篇二

　　自全县教育系统开展治理慵懒散活动以来，我积极學習领会上级的文件精神，按照学校的安排部署，我认真对比自身实际，我深刻认识到治理庸懒散，切实转变工作作风，塑造教师良好形象，提高教育教学工作效益，在当前是十分必要的。必须从个人做起，从现在做起，从身边的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。

　　提高认识，从自身做起

　　自古以来，庸政一直为世人诟病，庸政误国、误民，贻害无穷。庸，顾名思义即为庸、碌碌无为。庸与懒、散是天然的孪生兄弟，庸是内在的，懒、散则是表象的。庸，首先存在于、意识形态，得过且过，图安逸、怕责任、怕担当，因而墨守成规、因循守旧;其次，庸，表现在行为中，只顾眼前，不图长远，欣赏既得利益，不思进取，甚至不作为、乱作为。庸衍生出懒和散，懒和散又导致进一步的庸。而我作为一名普通的小学教师，是国家未来的建设者和培养者，责任重大，使命神圣。庸，表现在教师工作上就是甘于庸，安于现状，不思进取，不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此，转变作风，振奋精神，必须从我们日常的工作细节着手。

　　经过學習，我对照标准，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的问题如下：

　　1.政治理论知识學習不够全面深入。

　　在學習方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，对于如邓小理论三个代表科学发展观马列主义、毛泽东等还要进一步加强學習，自身的政治觉悟还需提高。

　　2. 在工作中对发现的庸、懒、散软现象不敢指出，自身的教学行为需要进一步规范，没有充分发挥一名党员模范带头作用。

　　认真剖析，查找原因

　　1.没有學習动力，认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完，再去学一些与工作不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。

　　2.怕讲实话得罪人，怕影响团结，怕对同事之间得关系有影响。

　　整改措施

　　经过分析找到了问题，查明了原因，今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度，提升自身素质：

　　1、认真學習，深刻转变。加强政治理论學習，努力提高自身素质。全面认真系统地學習党的方针政策，毛泽东、邓小理论和三个代表的重要，以及科学发展观的重要论述。认真學習相关教育法律法规。

　　2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极、侥幸心理、松懈情绪所造成的各种束缚，严于律己，扎实工作，不断提高自己，脚踏实地地投入到教育事业中去。

　　3、树立开拓创新，养成勤于思考和自我反思的惯，增强工作主动性，从实际出发，勤于实践，勇于探究。力争做一名有自己独特教学风格的研究型教师。