教育康复学专业课程主要有言语科学基础、儿童语言发展、听力学基础、言语障碍评估与矫治、语言障碍评估与训练、听力学基础实验、特殊儿童运动康复实践、康复听力学、临床语音学、情绪行为障碍的评估与训练等,以下是本站小编整理的教育康复学专业相关内容,仅供参考。

| 序号 | 课程名称 |
|---|---|
| 1 | 言语科学基础 |
| 2 | 儿童语言发展 |
| 3 | 听力学基础 |
| 4 | 言语障碍评估与矫治 |
| 5 | 语言障碍评估与训练 |
| 6 | 听力学基础实验 |
| 7 | 特殊儿童运动康复实践 |
| 8 | 康复听力学 |
| 9 | 临床语音学 |
| 10 | 情绪行为障碍的评估与训练 |
| 11 | 教育康复见 |
| 12 | 特殊教育学科教学法 |
| 13 | 特殊儿童认知能力评估与训练 |
教育康复学目前所处的社会环境和发展趋势,可以看出其就业前景是不错的。总体而言,教育康复学毕业生的就业前景是非常乐观的。但是要想保持竞争力和实现自身发展,教育康复学毕业生应该不断拓展自己的知识和技能,并具备一定的综合素质,迎接未来事业发展变化带来的挑战。
教育康复学(Educational Rehabilitation Studies)是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学士学位。
该专业培养具有良好道德品质、扎实的普通教育与教育康复的知识和较强的教学实践能力,能够在特殊教育学校及相关机构从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、动作障碍等的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的复合型人才。
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