2020年中学突发事件风险隐患排查和整改工作方案

为进一步贯彻落实五华县政府办公室《关于突发事件风险隐患排查和整改工作的通知》的通知精神，全面排查我校突发事件风险隐患，加快整改存在的突发问题和薄弱环节，努力消除突发事件风险隐患，维护学校安全稳定，为在校师生创造良好的校园环境，根据的通知精神，结合我校实际，制定本方案。

一、工作目标

通过集中排查，全面、准确掌握我校风险隐患情况，及时制订整改措施，有效消除或控制风险隐患，从源头上预防和减少突发事件的发生，最大限度保障师生生命财产安全，维护学校和谐稳定的教学秩序。

二、组织领导

为了加强对突发公共事件风险隐患排查整治工作的领导，特成立我校突发事件风险隐患排查和整改工作领导小组：组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

三、工作任务 按照班级管理为主的原则，对校园内可能引发自然灾害、事故灾难和突发公共卫生事件、社会安全事件等各类突发事件的风险隐患进行普查登记、分析评估、整改治理和统计汇总,确保实现“有隐患有整改”，确保整改率达100%。

四、职责分工

风险隐患排查工作由工作领导小组负责总体部署、协调和督查。负责校园内风险隐患排查、建立台账、制订整改方案，及时整改到位。

班主任是此次排查、评估和整治风险隐患的责任主体，负责本班级突发事件风险隐患的排查、整改和监控工作。具体分工如下：

(一)自然灾害类

1.组长负责地质灾害；

2.班主任负责气象灾害等；

3.班主任负责地震灾害等；

4.班主任负责洪涝干旱台风灾害等。

(二)事故灾难类

副组长协助班主任负责学生交通、消防安全等；

(三)公共卫生事件类

1．成员负责公共卫生事件等；

2．班主任负责食品药品安全等。

(四)社会安全事件类

1.组长、副组长负责学校安全事项等；

2.班主任负责群体性事件等；

五、时间安排

（一）第一阶段（5月29日?6月20日）

各相关部门要结合自身实际，实际制定开展突发事件风险隐患排查工作实施方案，分别对辖区内的突发事件风险隐患按有关要求进行排查和整改。要认真填写《突发事件风险隐患排查和整改情况登记表》。

（二）第二阶段（9月15日至10月15日）

各相关部门在第一阶段排查和整改基础上，进一步进行深度排查，加强整改，确保风险隐患不反弹、不复发。

六、整改要求

（一）加强领导，扎实开展排查。各相关部门要提高思想认识、切实落实突发事件风险隐患排查工作，认真制定排查方案，组织精干人员专门负责风险隐患排查管理工作。对可能引发突发事件的危险源、危险区域、安全隐患、矛盾纠纷或不稳定因素等进行普查登记，做到不留盲点，不留死角。

（二）加强日常监管，建立长效机制。各相关部门要以此次排查工作为契机，建立健全突发事件风险隐患排查工作长效机制，加强对突发事件风险隐患的日常监管。要采取有效措施，完善各班范围内的风险隐患监测，鼓励学生积极参与风险隐患排查整治工作。对排查出的风险隐患要加强动态管理，对新发现的风险隐患要及时登记，对已不构成风险隐患的要及时核销。要根据存在风险隐患的实际情况，制订有针对性的应急预案，加强应急演练，提高防范和处置能力，做到早发现、早报告、早处置，确保师生生命财产安全。同时，要借助排查，进一步加大科普宣教力度，大力宣传普及师生防灾减灾常识，提高师生的风险防范意识和自救互救能力。

（三）加强督促检查，强化责任追究。领导小组将组织各班级风险隐患集中排查工作进行督查。对不认真履行职责、排查不彻底，风险隐患漏查引发突发事件的，发现问题没有采取措施的，或因迟报、漏报、瞒报、谎报造成严重后果的，将按照有关规定追究责任。