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杭州万向职业技术学院的机电一体化技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

更新:2024-01-03 12:54:53 高考升学网

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线数据,包含近三年杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

杭州万向职业技术学院的机电一体化技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少分

最新据2023年杭州万向职业技术学院招生办官方公布的机电一体化技术专业录取数据,我们可以知道杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线如下:

1、在山西省份2019年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是142分,对应的最低录取位次在102920名;

2、在浙江省份2021年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业综合专业分数线是387分,对应的最低录取位次在231250名;

3、在浙江省份2020年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业综合专业分数线是369分,对应的最低录取位次在236557名;

4、在安徽省份2020年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是310分,对应的最低录取位次在207519名;

5、在江西省份2019年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是346分,对应的最低录取位次在-名;

6、在广西省份2021年的杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是201分,对应的最低录取位次在204815名;

二、杭州万向职业技术学院机电一体化技术专业分数线统计表2019-2022

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专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 机电一体化技术专业 2021 山西 理科 - 160 77588
2 (先进制造技术)机电一体化技术专业 2021 山西 理科 - 162 77502
3 机电一体化技术专业 2020 山西 理科 - 241 88519
4 (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 2020 山西 理科 - 241 88519
5 机电一体化技术专业 2019 山西 理科 - 142 102920
6 机电一体化技术专业 2022 山西 理科 - - -
7 (先进制造技术)机电一体化技术专业 2021 浙江 综合 不限 387 231250
8 机电一体化技术专业 2021 浙江 综合 不限 388 230892
9 (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 2020 浙江 综合 物 或 化 或 技 368 236735
10 机电一体化技术专业 2020 浙江 综合 物 或 化 或 技 369 236557
11 机电一体化技术专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 技 352 239622
12 (数控技术方向)机电一体化技术专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 技 367 236056
13 (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 2022 浙江 综合 不限 - -
14 机电一体化技术专业 2022 浙江 综合 不限 - -
15 机电一体化技术专业 2022 浙江 综合 不限 417 233678
16 (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 2022 浙江 综合 不限 423 230624
17 (14200元/年)机电一体化技术专业 2021 安徽 理科 - 250 221077
18 (先进制造技术)(14200元/年)机电一体化技术专业 2021 安徽 理科 - 250 221077
19 (先进制造技术方向)(14200元/年)机电一体化技术专业 2020 安徽 理科 - 307 208166
20 (14200元/年)机电一体化技术专业 2020 安徽 理科 - 310 207519
21 机电一体化技术专业 2019 安徽 理科 - 325 208110
22 (14800元/年)机电一体化技术专业 2022 安徽 理科 - - -
23 (先进制造技术方向)(14800元/年)机电一体化技术专业 2022 安徽 理科 - - -
24 机电一体化技术专业 2021 江西 理科 - 318 -
25 (先进制造技术)机电一体化技术专业 2021 江西 理科 - 318 -
26 机电一体化技术专业 2020 江西 理科 - 365 -
27 (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 2020 江西 理科 - 375 -
28 机电一体化技术专业 2019 江西 理科 - 346 -
29 (数控技术方向)机电一体化技术专业 2019 江西 理科 - 346 -
30 机电一体化技术专业 2022 江西 理科 - - -
31 (14200元/年)机电一体化技术专业 2021 河南 理科 - - -
32 (先进制造技术)(14200元/年)机电一体化技术专业 2021 河南 理科 - 219 453382
33 (14200元/年)机电一体化技术专业 2020 河南 理科 - - -
34 (先进制造技术方向)(14200元/年)机电一体化技术专业 2020 河南 理科 - 216 446199
35 (数控技术方向)机电一体化技术专业 2019 河南 理科 - - -
36 (先进制造技术方向)(14800元/年)机电一体化技术专业 2022 河南 理科 - - -
37 (先进制造技术)(理工类,3年,14200元/年)机电一体化技术专业 2021 广西 理科 - - -
38 (理工类,3年,14200元/年)机电一体化技术专业 2021 广西 理科 - 201 204815
39 机电一体化技术专业 2020 广西 理科 - - -
40 (先进制造技术方向)机电一体化技术专业 2020 广西 理科 - - -
41 机电一体化技术专业 2019 广西 理科 - - -
42 (理工类,3年,14800元/年)机电一体化技术专业 2022 广西 理科 - - -
43 (先进制造技术方向)(理工类,3年,14800元/年)机电一体化技术专业 2022 广西 理科 - - -
44 机电一体化技术专业 2021 重庆 物理 物理+不限 - -
45 机电一体化技术专业 2020 重庆 理科 - 290 109178
46 机电一体化技术专业 2019 四川 理科 - - -
47 (先进制造技术)(语种:不限)机电一体化技术专业 2021 贵州 理科 - 221 206837
48 (语种:不限)机电一体化技术专业 2021 贵州 理科 - 221 206837
49 (先进制造技术方向)(语种不限)机电一体化技术专业 2020 贵州 理科 - - -
50 (语种不限)机电一体化技术专业 2020 贵州 理科 - - -
51 (数控技术方向)机电一体化技术专业 2019 贵州 理科 - - -
52 机电一体化技术专业 2019 贵州 理科 - - -
53 (语种:不限)机电一体化技术专业 2022 贵州 理科 - - -
54 机电一体化技术专业 2019 甘肃 理科 - - -
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三、杭州万向职业技术学院师资和院系介绍

杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立,由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、坚持国际型、现代型、创业型办学定位,坚持公益非盈利办学原则的全日制高等职业技术院校;迄今已拥有近70年的办学历史,为社会培养了4万多名各行各业的人才。坐落于素有人间天堂之称的杭州市,处在杭州市重点打造的西溪谷之中,毗邻西溪国家湿地公园,交通便捷,环境宜人。学院建有3个校区,共占地面积约260亩,总建筑面积18万多平方米,目前全日制在校生6600余人。学院围绕“服务新智造,赋能康养旅” 的专业定位,以国家骨干专业服装设计与工艺、省(市)特色专业绿色食品生产与检验、康复工程技术等专业为引领,重点打造培养应用智能网联、人工智能新技术运用到智能制造、交通运输管理和车辆制造高素质人才的智能技术专业群;培养服务于大健康、大旅游产业的,在康、养、旅等多个方面具有国际视野高端人才的康养旅游专业群;培养契合打造杭州时尚之都、品质之城的国际化战略,服务并引领时尚与创业产业链的发展,具备有创意、善设计、会创业、懂经营的时尚创客的设计创意专业群;培养服务国际化,具有创造性运用数字能力,复合型、外向型的国际新型商务人才的数字贸易专业群等四大专业群,共设置有22个高职专业(含专业方向)。2020年,国际贸易实务专业群获“浙江省高水平专业群”建设立项,这是我院“十三五”期间专业建设与发展成绩的见证,标志着我院进入了全省职业教育“双高”建设的先进行列。此外,学院还拥有省级优势建设专业2个,省级特色建设专业4个,市级特色(重点)建设专业5个,市新型专业群和新型专业各1个;中央财政支持的职业教育实训基地1个,省级示范(重点)建设实训基地6个,市级重点建设实训基地5个。《办公软件高级应用》课程被教育部评为国家精品在线开放课程。学院拥有国家教指委精品课程2门、省级精品课程(在线精品课程)9门、市级精品课程20门;省高校重点建设教材10部;省级教改项目(含新世纪教育教学改革项目、省高等教育教学改革项目、课堂教学改革项目、十三五教学改革项目)30项。获浙江省高等教育教学成果奖一等奖2项。学院全面加强党的领导和思想政治工作,注重文化育人,“爱心课堂”于2019年入选浙江省首批高校党建特色品牌;行政第一党支部被中共浙江省教育工委评为“样板党支部”,三创教育与研究中心荣获2019-2020年度“浙江省三育人岗位建功先进集体”。学院坚持立德树人的根本任务,以“德泽社会,普惠大众,用三创精神做有意义的教育,逐步培育了国际化教育、全人发展教育、美好教育、三创教育四张“金名片”。学院为学生搭建了彰显才华的有效平台,学生在科技创新、文体竞赛、技能展示等活动中多次获奖,充分展示了我院学生强劲的实力和良好的精神风貌。近三年来,学生参加各类技能大赛,共获省级以上奖励185项。其中,国家级奖励9项,省级一等奖以上3

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