浙江农林大学的计算机科学与技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江农林大学计算机科学与技术专业录取分数线数据，包含三年浙江农林大学计算机科学与技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、浙江农林大学计算机科学与技术专业分数线是多少分

最新据2023年浙江农林大学招生办官方公布的计算机科学与技术专业录取数据，我们可以知道浙江农林大学计算机科学与技术专业录取分数线如下：

1、在江苏省份2021年的浙江农林大学计算机科学与技术专业物理专业分数线是529分，对应的最低录取位次在56916名；

2、在安徽省份2020年的浙江农林大学计算机科学与技术专业理科专业分数线是578分，对应的最低录取位次在34641名；

3、在山东省份2021年的浙江农林大学计算机科学与技术专业综合专业分数线是565分，对应的最低录取位次在43105名；

4、在湖南省份2020年的浙江农林大学计算机科学与技术专业理科专业分数线是575分，对应的最低录取位次在27144名；

5、在贵州省份2021年的浙江农林大学计算机科学与技术专业理科专业分数线是466分，对应的最低录取位次在43160名；

6、在甘肃省份2022年的浙江农林大学计算机科学与技术专业理科专业分数线是467分，对应的最低录取位次在23499名；

二、浙江农林大学计算机科学与技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(语种:不限)(口试:否)(东湖校区)计算机科学与技术专业	2022	天津	综合	物	581	18106
2	计算机科学与技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	556	39008
3	计算机科学与技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	557	34586
4	计算机科学与技术专业	2021	山西	理科	-	500	37316
5	计算机科学与技术专业	2020	山西	理科	-	533	34991
6	计算机科学与技术专业	2019	山西	理科	-	501	35768
7	计算机科学与技术专业	2022	山西	理科	-	507	31003
8	计算机科学与技术专业	2021	黑龙江	理科	-	511	14274
9	计算机科学与技术专业	2020	黑龙江	理科	-	531	18352
10	计算机科学与技术专业	2022	黑龙江	理科	-	475	22745
11	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2021	江苏	物理	物理+不限	529	56916
12	计算机科学与技术专业	2020	江苏	理科	-	365	43905
13	在东湖校区學習计算机科学与技术专业	2019	江苏	理科	-	350	62963
14	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2021	浙江	综合	物	584	59039
15	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	594	53756
16	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2020	浙江	综合	物	589	58495
17	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2019	浙江	综合	物 或 生 或 技	595	53225
18	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2019	浙江	综合	物 或 生 或 技	594	54045
19	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2022	浙江	综合	物	591	57716
20	(6000元/年)计算机科学与技术专业	2021	安徽	理科	-	562	32607
21	(6000元/年)计算机科学与技术专业	2020	安徽	理科	-	578	34641
22	计算机科学与技术专业	2019	安徽	理科	-	539	40774
23	(6000元/年)计算机科学与技术专业	2022	安徽	理科	-	560	31900
24	计算机科学与技术专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	565	22230
25	计算机科学与技术专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	554	24617
26	计算机科学与技术专业	2021	山东	综合	物	565	43105
27	计算机科学与技术专业	2020	山东	综合	物	578	46542
28	计算机科学与技术专业	2019	山东	理科	-	557	46644
29	计算机科学与技术专业	2022	山东	综合	物	564	42611
30	(6000元/年)计算机科学与技术专业	2021	河南	理科	-	573	48861
31	(6000元/年)计算机科学与技术专业	2020	河南	理科	-	593	51170
32	计算机科学与技术专业	2019	河南	理科	-	539	63318
33	(6000元/年)计算机科学与技术专业	2022	河南	理科	-	563	44297
34	计算机科学与技术专业	2021	湖南	物理	物理+不限	561	31801
35	(办学地点东湖校区)计算机科学与技术专业	2020	湖南	理科	-	575	27144
36	(办学地点：东湖校区)计算机科学与技术专业	2019	湖南	理科	-	531	36231
37	(办学地点：东湖校区)计算机科学与技术专业	2022	湖南	物理	物理+不限	549	32288
38	计算机科学与技术专业	2021	广东	物理	物理+不限	552	67421
39	计算机科学与技术专业	2020	广东	理科	-	546	58624
40	(理工类，4年，6000元/年，在东湖校区办学)计算机科学与技术专业	2022	广西	理科	-	526	22444
41	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2021	四川	理科	-	576	35240
42	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2020	四川	理科	-	566	49254
43	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2019	四川	理科	-	567	59189
44	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2022	四川	理科	-	560	43267
45	(语种:不限)计算机科学与技术专业	2021	贵州	理科	-	466	43160
46	(语种不限)计算机科学与技术专业	2020	贵州	理科	-	479	46261
47	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2021	云南	理科	-	537	29650
48	(东湖校区)计算机科学与技术专业	2022	云南	理科	-	538	28877
49	计算机科学与技术专业	2021	甘肃	理科	-	466	24501
50	计算机科学与技术专业	2022	甘肃	理科	-	467	23499
51	(语种不限)计算机科学与技术专业	2021	宁夏	理科	-	454	7247
52	计算机科学与技术专业	2019	宁夏	理科	-	461	10901
53	(语种不限)计算机科学与技术专业	2022	宁夏	理科	-	438	9423

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三、浙江农林大学师资和院系介绍

浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年，时称天目林学院，1966年改名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设，学校已发展成为以农林、生物、环境学科为，涵盖八大学科门类的多科性大学，建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3200余亩，校舍建筑面积90余万方米，仪器设备总值4.93亿元。设有20个学院（部），67个本科专业；其中国家级一流专业建设点11个，国家级专业4个，国家专业综合改革试点项目1个，国家新工科项目2个，国家新农科项目5个，国家卓越农林教育人才培养计划专业7个，国家级实验教学台1个，工程教育认证专业1个，国际认证专业1个，省级一流专业建设点13个，省级重点专业12个，省级优势专业7个，省级（含新兴）专业9个。现有浙江省重点建设高校优势学科1个，浙江省一流学科（A类）3个，浙江省一流学科(B类)9个；国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点6个；一级学科硕士学位授权点19个，专业学位硕士授权类别16个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级创新台5个，省部级创新台39个。学校面向31个省（市、自治区）招生，现有各类在校生38900余人，其中全日制本科生22500余人（含暨阳学院），研究生4100人，留学生1300余人，农民大学生、继续教育学生11000余人。学校现有教职工2100余人，其中专任教师1460余人，高级职称738人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、 “”特聘教授2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“”领军人才3人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人，教育部新世纪优秀人才2人、国家优秀青年科学基金获得者1人、中宣部“四个一批”人才3人、科技部创新领军人才1人、中科院“”4人、全国林业和草原教学名师2人，国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部农业科研杰出人才及其创新团队1个，省杰出教师1人、省“”8人、省有突出贡献中青年专家4人、省高等学校“钱江学者”特聘教授6人、省高校教学名师3人、省“151人才工程”重点资助和第一层次18人，省级创新团队15个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等16人，享受国务院特殊津贴15人。年来，学校获得国家级教学成果二等奖2项，省级优秀教学成果一等奖7项。拥有国家级一流本科课程9门，省级一流本科课程107门，省级精品课程27门，省级课程思政示范课程立项15门