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宁波大学科学技术学院预测分数线是多少 多少分录取

更新:2023-08-12 22:14:48 高考升学网

放到人生的长河里,高考只是一次经历,或成功或失败,都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门,只要努力,只要做好自己,都会最终成就自己,本文主要帮大家整理了宁波大学科学技术学院预测分数线是多少的话题,包含宁波大学科学技术学院在全国各省录取分和录取位次,考生可以对照自己的省份查询宁波大学科学技术学院在本省的录取分和位次数据,及2023年宁波大学科学技术学院预测分数数据。

宁波大学科学技术学院预测分数线是多少 多少分录取

一、宁波大学科学技术学院预测分数线是多少

宁波大学科学技术学院预测分数线是300分到528分之间,最低录取位次排名在314509名到7078名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。

1、宁波大学科学技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线是520分,其对应的最低录取位次为143574名;

2、宁波大学科学技术学院在福建2022年物理(物理+不限选考科目)最低录取分数线是453分,其对应的最低录取位次为79932名;

3、宁波大学科学技术学院在江西2022年理科最低录取分数线是452分,其对应的最低录取位次为114515名;

4、宁波大学科学技术学院在广西2022年文科最低录取分数线是427分,其对应的最低录取位次为51253名;

5、宁波大学科学技术学院在云南2022年理科最低录取分数线是430分,其对应的最低录取位次为97472名;

6、宁波大学科学技术学院在新疆2022年理科最低录取分数线是300分,其对应的最低录取位次为37182名;

二、宁波大学科学技术学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年宁波大学科学技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史 本科 2022 476 47317
河北 物理 本科 2022 448 154772
山西 理科 本二C 2022 394 21732
山西 文科 本二C 2022 432 7078
江苏 历史(历史+不限) 本科 2022 480 50385
江苏 物理(物理+不限) 本科 2022 450 150999
江苏 物理(物理+化学) 本科 2022 457 145832
江苏 物理(物理+(化学或生物)) 本科 2022 465 139472
浙江 综合 1段 2022 520 143574
安徽 理科 本二 2022 456 138334
安徽 文科 本二 2022 504 34624
福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 2022 487 23196
福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 2022 453 79932
江西 理科 本二 2022 452 114515
江西 文科 本二 2022 492 37517
河南 理科 本二 2022 405 314509
河南 文科 本二 2022 473 69846
湖南 历史(历史+不限) 本科 2022 477 40340
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 441 133992
广西 理科 本二 2022 343 144057
广西 文科 本二 2022 427 51253
四川 理科 本二 2022 426 186000
四川 文科 本二 2022 485 58142
贵州 理科 本二 2022 360 131615
贵州 文科 本二 2022 472 43760
云南 理科 本二 2022 430 97472
云南 文科 本二 2022 528 31961
甘肃 理科 本二 2022 351 80991
甘肃 文科 本二 2022 439 21346
宁夏 理科 本二 2022 371 21657
宁夏 文科 本二 2022 449 7195
新疆 理科 本二 2022 300 37182
新疆 文科 本二 2022 351 11477

2、2021年宁波大学科学技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史 本科 2021 481 48885
河北 物理 本科 2021 438 143930
山西 理科 本二C 2021 369 27048
山西 文科 本二C 2021 425 9756
江苏 历史(历史+不限) 本科 2021 484 50738
江苏 物理(物理+化学) 本科 2021 428 145730
江苏 物理(物理+不限) 本科 2021 436 141523
江苏 物理(物理+(化学或生物)) 本科 2021 454 129302
浙江 综合 1段 2021 510 143624
安徽 理科 本二 2021 450 126217
安徽 文科 本二 2021 540 35470
福建 历史(历史+不限选考科目) 本科 2021 491 21607
福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 2021 448 78650
江西 理科 本二 2021 460 99993
江西 文科 本二 2021 508 40537
河南 理科 本二 2021 442 233927
河南 文科 本二 2021 508 58200
湖南 历史(历史+不限) 本科 2021 493 37271
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 459 119241
广西 理科 本二 2021 348 134003
广西 文科 本二 2021 418 48253
四川 理科 本二 2021 437 170101
四川 文科 本二 2021 484 59187
贵州 理科 本二 2021 370 124429
贵州 文科 本二 2021 487 38224
云南 理科 本二 2021 435 93066
云南 文科 本二 2021 517 31906
甘肃 理科 本二 2021 349 79815
甘肃 文科 本二 2021 460 18351
宁夏 理科 本二 2021 364 21375
宁夏 文科 本二 2021 468 6595
新疆 理科 本二 2021 314 33304
新疆 文科 本二 2021 368 11118
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三、宁波大学科学技术学院最新师资介绍

宁波大学科学技术学院是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于1999年4月,是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院;2004年11月,经国家教育部确认为浙江省首批独立学院;同年12月,通过教育部办学条件和教学工作专项检查,并获得最高等级评价。2010年,学院被授予首批“全国先进独立学院”荣誉称号。2018年7月学院顺利通过浙江省独立学院规范设置验收。2019年9月,学院整体从浙江省宁波市镇海区迁址到慈溪市办学。2021年,学院位列武书连全国独立学院综合实力排行榜第6名。学院根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业,设有人文学院、信息工程学院、经法学院、管理学院、生命科学与材料化学学院、设计艺术学院、机械工程与自动化学院、建筑工程学院和基础学院/马克思主义学院等9个二级学院,54个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学等9个学科,基本形成了门类齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。学院面向全国招生,现有全日制在校生人数1.2万余名。学院始终坚持“学生为本”的办学理念,着力培养自主学习能力强和实践能力强的“两强”应用型本科人才,已累计为社会发展输送四万多名优秀学子。多年来,毕业生就业率、各类学科竞赛成果、英语专业四级一次性通过率等连续在同类院校中名列前茅。学院连续三届在“挑战杯”“创青春”全国大学生创业大赛上获奖,斩获两金一银的佳绩;在第四届中国互联网+大学生创新创业大赛上获得金奖总数位列全国所有高校第八、全国独立学院第一。2021年,学院在第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛中获一金一银,是全国独立学院的唯一金奖。学院坚持走应用型、区域性、特色化的发展道路。自迁建慈溪办学以来,更加主动融入地方经济,积极探索实践“双轮驱动”的产教融合发展模式,即通过建设高质量现代产业学院和高水平接地气研究院为应用型建设提供驱动力,统筹推进学院的教育教学、人才培养、科学研究和地方服务等各项工作。学院相继成立了“公牛学院”“慈星智能产业学院”“新海学院”“小家电新电商学院”等产业学院以及“长华班”“力玄班”“方太电商精英班”等产业班,走出了一条特色鲜明的校企合作和应用型转型新路径。产业学院的办学模式和成果被央视新闻、《中国教育报》《浙江日报》等主流媒体多次报道,起到了较好的示范引领作用。与此同时,学院成立应用技术研究院、区域经济与社会发展研究院等高水平研究院,并与宁波中大力德智能传动股份有限公司、宁波天生密封件有限公司、慈溪市金喜树网络科技有限公司等高新技术企业和地方政府在人才培养、科技创新、地方服务等方面持续深化多方位、多层次的校政企合作,形成了共赢的局面。学院坚持开放办学,进一步加强和拓展国际交流合作。学院与美国朱尼亚塔学院合作举办了获教育部正式批准的广告学专业本科教育项目;与西班牙巴利阿里群岛大学酒店管理学院共建了宁波市“一带一路”西班牙语言文化中心;与中国语言资源开发应用中心研修院共同成立了宁波市首个国际汉语考培中心。学院还与英国、美国、西班牙、韩国、日本、泰国以及台湾地区的34所高校(机构)建立了合作关系,开展了中外合作办学、本硕连读、学分互认等各类交流学习项目。2020年8月,浙江大学高等教育研究所发布的《2019浙江省高等教育国际化发展年度报告》中,学院国际化总体水平在浙江省独立学院中排名第一。当前,学院正处于深度转型发展的重要战略机遇期,全体“科院人”将继续秉持“追日、唯实”精神,坚持走内涵发展的道路,锐意进取,开拓创新,全面提高学院的综合办学实力,朝建设区域特色鲜明的高水平应用型大学而努力。(数据截至2021年11月)

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