浙江省教育厅副厅长韩平适应高考改革新常态(二)

教学指导意见和考试标准实施学科教学，不增加难度。第三要防止强制为学生确定选考科目，统一设置选考课程，实行简单的分班教学。

各级教育行政部门要及时了解学校在实施过程中碰到的困难和可能出现的问题，根据当地实际情况加强研究和指导。各级教研机构期要深入到辖区内每一所普通高中学校（包括民办普通高中），对每一所学校的三年教学安排、教学实施给予指导。同时要充分发挥督学责任区的作用，加强普通高中学校的督促检查，切实规范学校的办学行为，希望基教、督导、教研三家联手把这个事情做好，把浙江高考招生改革的各项举措和深化课程改革落到实处，是历史赋予我们这一代教育人的责任