云南艺术学院文华学院是几本学生评价怎么样好不好(10条)

更新：2023-09-15 19:11:50 高考升学网

考生之前的努力奋斗就是为了高考报志愿时有更多的底气和把握。而俗话说，三分考、七分报，有很多考生和家长都还不太了解大学的一本、二本、三本之分，本科高校只有一个层次和等级，就是(本科教育层次)。一本、二本、三本高校是同一个层次和等级的“本科高校”只是侧重不同。“重点本科高校”与“普通一本、二本、三本高校”两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用。那么云南艺术学院文华学院是几本大学呢？本文高考升学网为你介绍云南艺术学院文华学院的一些重点高考知识点，希望对你有帮助。

一、云南艺术学院文华学院历史简介及成就预览

云南艺术学院文华学院，位于云南昆明，创建于2002年，是经云南省教育厅代表省政府批准，由云南艺术学院与社会力量合作成立，利用非国家财政性经费创办的实施本科学历教育的高等学校，2004年经国家教育部正式确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。2013至2015年，在全国独立学院艺术学A等学校中蝉联第一。

云南艺术学院文华学院是我国西南地区一所鲜明、艺术学科门类齐全的大学，是全国七所综合性本科艺术院校之一，是研究生学位授予单位。下设有9个教学单位：音乐学院、美术学院、艺术设计学院、戏剧学院、舞蹈学院、电影电视艺术学院、艺术文化学院、文华学院（综合性独立学院）、成人教育学院及一所附属艺术学校；所开设的本科专业，涵盖了教育部颁布的艺术学科专业目录的所有专业，并汇聚了一大批著名艺术家。学院先后在全国各类艺术类专业比赛中获得国家级、省部级奖278项，参加国际、国内各类活动展览、演出200余场次，学术科研成果显著，办学水和办学业绩赢得了社会各界的高度评价并广泛赞誉。云南艺术学院文华学院是由云南艺术学院申办，经国家教育部批准，按新机制、新模式运行的一所全日制普通本科独立学院。具有国家计划内统一招生资格，具有国家承认学历的普通高等学校本科学历发证资格，符合学士学位授予条件的毕业生按国家规定授予学士学位。

二、云南艺术学院文华学院是几本大学

根据云南艺术学院文华学院招生办最新公布的信息可知：

云南艺术学院文华学院在云南是第二批次招生，所以我们说云南艺术学院文华学院是二本大学。（自2017年开始，云南高考本科二批、三批合并为本科二批招生）

如果你不是云南考生，云南艺术学院文华学院在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说云南艺术学院文华学院是三本大学。

三、云南艺术学院文华学院重点专业有哪些

1、艺术设计推荐指数: 4.6(73人推荐)

2、播音与主持艺术推荐指数: 4.4(49人推荐)

3、录音艺术推荐指数: 4.3(48人推荐)

4、音乐学推荐指数: 4.3(48人推荐)

5、广播电视编导推荐指数: 4.1(40人推荐)

6、音乐表演推荐指数: 3.8(40人推荐)

四、云南艺术学院文华学院评价怎么样好不好

1、住宿条件还可以，分为800和1200/年。800的是由教师的公寓改成的；1200的是学生公寓，四个人一个宿舍，有阳台，有独立卫生间，有淋浴。

2、还可以吧！我就是那毕业的！1200一年，四人公寓！

3、学校比较偏僻，硬件设施也不好，但宿舍条件还可以，4人间，有阳台，有独立卫生间。教学质量也不错老师们都比较负责。去年刚换了校长，对于學習抓的比较紧。这个学校就是宿舍和教师还说的过去了。只要自己努力，不要被一些人影响，还是可以学到不少东西的。至于新校址。。。。。。一年内别想了。

4、文华学院，是云艺的独立学院。食宿条件不错，校舍也先进呢。只是有点远。不过么，教学质量不差。

5、宿舍不错的，晚上12点熄灯，四人一间，上边是床，下边是电脑桌和衣柜，先总共有三栋标准的宿舍，男女各一栋，另一栋是男女混住，价格1200一年。另外还有800一年的，具体是小区房，2.4.6人一间不等，价格都是800.

6、宿舍环境还可以的。晚上12点关灯，每个人一个床，上下铺的，还有一个书桌衣柜的，书桌跟衣柜是连一起的

7、学校请了不少水军骗人，以上好评都是学生干部和老师刷出来的，学校在云南根本招不到人，2000多人的学校，租了经济管理职业学院的一栋教学楼办学，学费高教学差，专门骗东三省和山西的考生来这里，文化课不过好多交钱就能来，新校区基本上是骗人的，根本没有校区，与野鸡大学无异，股东换了三个了，学校专门坑外省学生，在云南是应用型本科独立学院（三本）不是全日制本科，只是打着云艺的招牌，和云艺没有半点关系，毕业就失业。

8、这个学校能不能给我们二本毕业证学费太贵了还没有自己的学校有没有组织出去写生

9、1．“没有任何意见，老师很棒”。2．“老师幸苦啦；多让学生看一些有用的好作品，实践与理论相结合，从而提高学生能力；希望教学媒体软件及时更新，以便教学需要”。3．“教学方式过于死板，形式化，没能带动学生兴趣”。

10、“希望老师以后上课不要迟到；上课时尽量做示范；老师很负责，就是脾气大点，我们也会改正，希望老师也改一下，我们也在努力，每个人都有缺点都会犯错，希望老师能够看到；对学生耐心上再加些耐心，我们班锻炼少，基础差；讲课方式有待改善，多与学生沟通，亲和力有待提高”。