2020年红河学院大一新生开学报名时间安排及入学指南详解(二)

学校科研实力稳步提升，服务面向多样化发展，服务地方经济社会发展的能力进一步增强。学校以重点学科建设为突破，建立了一批具备发展基础能力、区域特点明显、学校明显的优势学科。依托学科建设，不断加强科研工作力度，科研项目数量逐年增多，质量稳步提高，成果逐渐丰富，在承担高级别项目、争取高级别奖项上取得新的突破，“十一五”期间，共获得国家级科研项目10项、省部级项目33项、地厅级项目126项、国际合作项目4项，立项校级项目286项。学校结合区位特点和地方经济社会实际，开设了电气工程及其自动化、国际经济与贸易、生物技术、冶金工程、越南语、泰国语等工学、经济学、东南亚小语种本科专业，大力发展服务地方经济社会发展需要的应用型学科专业，为地区发展提供人才支撑；学校在生物资源、天然药物开发与利用等领域与地方开展科研、技术合作，取得了较大成果。学校还根据自己的定位及区域优势，成立了“红河州越南研究中心”、“红河学院国际哈尼/阿卡研究中心”、“红河流域发展研究中心”、“红河州斑鳖救护暨水生野生动物研究中心”、“农村问题研究中心”等研究机构，进一步丰富了社会服务载体，为提高学校服务区域经济社会文化发展提供了台。

大力推进开放办学，教育国际化内涵不断丰富。“十一五”期间，学校积极拓展国际合作交流，加快教育国际化进程。国际交流与合作台呈现多样化，学校目前与12个国家，70所国外高校、中小学及教育机构建立了合作关系；在越南、泰国、柬埔寨与当地大学合作建立了国际汉语中心，成立了云南省出国留学预备学院红河校区；对越合作涵盖了汉语推广、境外办学、联合培养、科研合作、学术交流、文体交流等各种方式，建立了红河学院越南太原大学校区，首批与越南太原大学合作在该校开办的4个本科专业已获我国教育部批准，成为云南省境外开办本科专业第一家；对泰合作在联合办学、境外实、学生交换等基础上逐渐拓展；建立了我校学生享受国外教育教学资源的多种机制，组织实施了中越及中泰1+3合作办学、中美1+2+1、SAP、短期交换生和境外实等项目；建立了留学生攻读学士学位的管理制度，已有120名全日制越南留学生从15个本科专业毕业回国，学校的教育国际化水进一步提升。

回首“十一五”，学校取得了辉煌的办学成果，展望“十二五”，学校将以科学发展观统领事业发展全局，走内涵发展之路，着力提高办学质量和水，为早日建成一所“鲜明、优势突出、现代化程度较高的区域性、国际化、教学型的地方本科综合大学”而努力奋斗。

录取分数线