云南林业职业技术学院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填报志愿时，心仪的大学多少分可以上是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是小编为大家整理的云南林业职业技术学院最近三年的最低分和最低位次，希望对大家有所帮助。

一、云南林业职业技术学院多少分可以上

一、2022年云南林业职业技术学院多少分能考上

1、2022年云南林业职业技术学院在湖南物理的最低录取分数线为410分，对应的录取位次为165965;

2、2022年云南林业职业技术学院在广东物理的最低录取分数线为393分，对应的录取位次为302698;

3、2022年云南林业职业技术学院在辽宁物理的最低录取分数线为353分，对应的录取位次为110367;

4、2022年云南林业职业技术学院在安徽文科的最低录取分数线为350分，对应的录取位次为133289;

5、2022年云南林业职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为160分，对应的录取位次为112687;

二、2021年云南林业职业技术学院多少分能考上

1、2021年云南林业职业技术学院在云南文科的最低录取分数线为420分，对应的录取位次为88670;

2、2021年云南林业职业技术学院在江西文科的最低录取分数线为286分，对应的录取位次为119130;

3、2021年云南林业职业技术学院在江西理科的最低录取分数线为271分，对应的录取位次为184633;

4、2021年云南林业职业技术学院在湖南物理的最低录取分数线为233分，对应的录取位次为203507;

5、2021年云南林业职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为160分，对应的录取位次为112216;

三、2020年云南林业职业技术学院多少分能考上

1、2020年云南林业职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为357分，对应的录取位次为137651;

2、2020年云南林业职业技术学院在甘肃文科的最低录取分数线为354分，对应的录取位次为61488;

3、2020年云南林业职业技术学院在重庆文科的最低录取分数线为352分，对应的录取位次为62230;

4、2020年云南林业职业技术学院在山西理科的最低录取分数线为301分，对应的录取位次为74204;

5、2020年云南林业职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为285分，对应的录取位次为114039;

二、云南林业职业技术学院简介

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办，具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区，自1955年原林业部昆明林校建立至今，形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴，“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作为西南地区唯一一所独立设置的林业类高职院校，学校历经六十余载更迭发展，为国家培养和造就大批林业科技人才，云南省16个州（市）129个县（市、区）林业局80%的技术骨干是学校毕业生，被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。

学校现占地面积728.6亩，有金殿、杨林两个校区，下设生态环境工程、工业工程、园林园艺、经济管理、信息工程、文化旅游、继续教育与国际交流、马克思主义等8个二级学院、1个通识教育中心，在校全日制大中专学生19000余人，成人继续教育学生300余人，图书馆藏书资料72.47万册。有教职工577人，其中专任教师407人，博士16人（含博士后2人），硕士212人），教授26人，副教授（含副高）91人，“双师素质”教师158人。有云南省兴滇英才支持计划“教学名师”3人、省级教学名师6人、全国林业和草原教学名师1人、中国（南方）现代林业职业教育集团教学名师2人，享受省政府特殊津贴专家2人、省有突出贡献优秀专业技术人才1人、黄炎培杰出教师1人；拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队4个、省级职业教育教师教学创新团队1个、省级高水平科研创新团队1个，省级名师工作室4个、省级技能大师工作室2个、省级辅导员名师工作室1个、省级心理健康教育与咨询示范中心1个、应用技术协同创新中心1个、“双师型”教师培养培训基地1个、虚拟仿真实训中心1个、创业创新课程项目1门；校企共建生产实训基地3个，产教融合基地1个；校内实验实验室（基地）110个，校外实训基地79个，其中8个为省级高职示范实训基地。2019年获教育部首批“1+X”证书制度试点院校，22种、38个等级的职业技能等级证书入选。学校建成高分云南中心协同创新研究基地，为全省第二批现代学徒制试点单位、首家通过学分制收费备案的高职院校。

作为云南省高水平高等职业学校和高水平专业群立项建设单位，现开设43个专业，其中1个全国职业院校林草类重点专业、7个教育部认定高水平骨干专业、1个省级重点建设专业、5个省级特色专业，基本形成多协调发展的专业大格局。通过“三教改革”、人才培养模式、课程体系、学分制、教学内容与方法等改革和创新，学校完成由省级示范性高等职业院校到省级高水平高职院校及省级优质高职院校建设立项的转型，建成1门国家级、2门省级精品在线课程，获130项省级教学质量工程项目，主持各级各类科研课题450余项，其中国家自然科学基金项目1项、国家科技支撑课题（子课题）2项、国家林业和草原局948项目1项、省级哲学社会科学教育科学规划项目8项、中央财政林业科技推广示范项目15项、省级林业科技推广项目13项、省科技厅各级各类项目34项；授权发明专利2项、实用新型及外观设计专利100余项，进入国家林业和草原局成果库5项；教师主编或参编各类统编教材及院内使用教材120余种，公开发表教科研论文500余篇；登记软件著作权16项，参与制定行业标准2个。

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