2020新疆高考文科数学难度系数解析,今年高考文科数学难不难(二)

【2018年备考要点】

1.研究“考题”、明确“考情”

高考考什么、考多难、怎样考，而高考试题是考试说明的具体体现，因此要认真研读高考考试说明，认真分析高考数学试题，不仅要明确考试的内容，更要对知识点的能力要求了然于心，找准高考数学命题的特点，把握高考数学命题的方向，让我们的复习更有针对性、有效性，有的放矢，减少盲目性，使宝贵的复习时间发挥最大的效用。

2.落实基础知识，以不变应万变

(1)回归教材

教材是高考考试内容的具体化，教材是解题能力的基本生长点，教材是知识的载体，在复习过程中，应以高考说明中要求的能力层次为依据，以考试说明所列出的知识点条目为线索，以历年高考真题为范例，对照课本中的有关知识点和内容逐条复习，以明确考试目的、能力要求和考查内容。

(2)把握常规：“注重通性通法，淡化特殊技巧”

在复习过程中，切忌“高起点、高强度、高要求”，要清楚基础题、中档题通过训练可以达到要求、拿到分数，而高档题通过训练还不一定达到效果，题海战术也未必起效。

要重视课本、重视基础，切实落实好“四基”(基础知识、基本技能、基本数学思想和方法、基本数学活动经验)。

(3)适度训练

学数学离不开做题，高三复习更要做题，不做一定量习题是不可能学好数学的，但是要注意以下几个问题：

(i)控制难度

现在复习资料多，题多，复习时不能一味做难题、综合题，好高骛远，应以基础题、中档题为主，适当做一些综合性较强的题以提高能力和思维品质。

(ii)重视纠错

不能只重视解题的数量而轻视质量，表现在做题后不问对错，错了不仅要改，还要记下来，分析造成错误的原因和启示，尤其是真题更要注意。

(iii)注意总结：题型、方法、规律等的总结。

(iv)讲“规范”

(1)思路规范——常规题型很快找到最优解题思路、解题方法。

(2)运算规范——准确、简洁、快速，掌握必要的运算技巧，立足一次成功。

(3)表达规范——步骤齐全(不多不少)、表达准确、推理清楚、卷面整洁。