“让学生在基础教育阶段就学习人工智能知识”

“《政府工作报告》对各项工作的建议提得非常细，出台实施粤港澳大湾区发展规划，对广东省是很大的利好；提高个人所得税起征点也有助于合理减负。”

3月5日，全国政协委员、民革广东省委副主委、中山大学国际金融学院常务副院长吴培冠接受记者专访，谈了十年从区政协委员到全国政协委员的履职感受和建议。

从广州市海珠区政协委员做起，平均每年提交约三份提案，有着十多年履职经历的吴培冠可谓是一名“老”委员。

从2007年开始，吴培冠不仅关注自己所在经济金融专业领域，还一直关注社情民生，老百姓的身边事。

十年前，吴培冠有一个引起关注的提案，改变了人们的生活。那时，吴培冠委员提出要提高空气质量预报水平。

“就是在天气预报的信息中加入空气污染指数，一旦空气污染严重，就应该提醒市民适当减少户外活动时间。”吴培冠说，“这对普通老百姓非常重要，引起了环保部门的重视。”

今年全国两会期间，他再次关注民生热点，提出“鼓励生育二孩”和“智能教育纳入基础教育”两份提案。

他说：“虽然国家实行了二孩政策，但有很多因素抑制育龄妇女的生产意愿。比如生活成本高，职业发展受影响等。”

“智能教育纳入基础教育”

关于“智能教育纳入基础教育”的提案，在吴培冠看来，要做人力资源强国，教育很重要，而劳动力人口的知识储备、能力结构、技能技巧，会对国家人力资源产生重要影响。

“建议从基础教育开始，涵盖各教育阶段，着手研究整个教育体系、理念，改进教育方法，设计并新增一些课程或内容，比如‘人机编程’‘人机对话’等，让学生们在基础教育阶段就学习人工智能方面的知识，提高自身竞争能力，迎接人工智能时代的到来。”吴培冠说。

对自己擅长的经济管理领域，吴培冠也带来一些建议。在他看来，中国经济从高速增长进入高质量发展阶段，经济考核方案也建议与时俱进地进行调整，考核指标可以多元化。

“建议结合国家‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局的要求，采用各种综合指标，包括社会、经济、生态等。”他说。

吴培冠认为，一些确实不适合搞工业的区域，可以通过发展康养业、乡村旅游经济，推进生态文明建设，达到建设美丽中国的要求。