尽管成都今年小升初政策尚未公布,但禁止“摸笔”俨然大势所趋,上周,成都市20所民办学校的负责人,前往南京、上海与杭州考察民办学校小升初的招生办法。而让人关注的是,这些地方的民办学校,小升初多采用“面谈”的选拔方式。
长三角经验未必全适合成都
据了解,早在四年前,南京、上海、杭州等城市的小升初录取,就由笔试转为了面谈。“我认为成都和上海、南京、杭州之间的教育差异比较大。”城东一位学校负责人表示,他们对上述每个地方考察两所学校,由于不少民办学校都是公办民助,因此要承担统一摇号的义务,不少学校会拿出30%的学位名额参与微机派位,而其余几乎都采用面谈。尽管对面谈这种方式并无多大异议,但这位老师对几个地方的“市情”表示了担忧,这些学校的每年的招生人数在160~400人左右,报名人数在1500人左右。而在成都,民办学校大多报名人数在5000~10000人,有的学校甚至接两万人,录取人数在800~1200人,如果采用面谈,工作压力将非常大。
如何防止“看走眼”是难题
以成都外国语学校为例,去年小升初报名人数大约1.7万人,如何面谈是个很现实的问题。
犀浦的一所民办中学相关负责人表示,采用一对一面谈,客观上需要大量面谈老师,这就首先要学校对老师有个集中培训。就算这样,每个老师由于各自经历不同、性格不同,在面谈时难免会带入个人取向和感受,这些都是面谈过程中不可控的。
一位参与考察的学校负责人表示,尽管人数不算很大,但每个学生谈10~15分钟,面谈到最后已经“面瘫”。此外,曾有过一次面谈经验的某学校负责人表示,总的来说,外向型学生在面谈时表现相对突出,但學習成绩未必抢眼。
如何防止“看走眼”?此次考察中,杭州公益中学的方法或许可以借鉴———在老师“一面”后,校长会把这些学生再面谈一次。“二面”时,学校也会特别关注性格内向型学生的评估,防止优秀苗子从眼前溜走。
设报名门槛或许可减轻面谈压力
如果通过面谈从1.7万人中选出优秀学生,无论如何听起来都不太现实。从往年情况来看,有部分学生并非想在民办学校就读,而是把其做为“练兵场”,检验自己的实力。成都商报记者分析,今年民办学校或许首先会对学生报名数量进行限定。其次,面谈成功录取的,或许未必能再参加大摇号,或在摇号时加以限定。
此外,面谈内容要求不涉及学科内容,所以增加了面谈难度,因此,各学校会设置报名门槛,会出现如从三年级到六年级的成绩全优,并且获得校级三好,
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