或将闲置土地改造成足球场
合肥市教育局学生事务管理中心工作人员陈磊介绍,在公布的改革方案中要求校园足球发挥足球育人功能;推进校园足球普及;促进文化學習与足球技能共同发展;促进青少年足球人才规模化;扩充师资队伍。“这些改革推进校园足球发展的要求,将会进一步推进促进合肥校园足球的普及程度,迎来合肥校园足球发展的春天。”
而下一步,全市还将多方面推动校园足球的发展。比如,在中小学校中普及足球,加大学校足球队员数量;对教练员进行统一培训,提高教练员的数量和质量;与职业足球队、俱乐部建立长效联合机制,让足球队员有更好的上升台和训练空间;增加足球场地,与政府协商利用闲置土地,改造成足球场地,发展校园足球。
合肥一中 有支“学霸足球队”
驰骋在足球场上,他们是所向披靡的“足球小子”;但课堂上的他们,又是不折不扣的学霸,队中15人中考均分超过740分……作为球迷和学霸的“结合体”,合肥一中高一(33)班的这支“学霸足球队”最能感知目前的足球热度。
因为相同的爱好,刚进高一的他们渐渐从陌生到熟悉,汪文武也成为了这支球队的“核心人员”和组建者。受爱踢球的父亲影响,小学三年级开始汪文武就开始接触足球,并慢慢爱上这项运动。“特别是2010年的世界杯,几乎每晚我都盯着电视机看,也真正感受到了足球的魅力。”
足球队训练是否会影响學習?对此,汪文武和小伙伴们可是一点不担心。在他看来,合理安排足球训练时间并不和學習冲突,反而强身健体有利于“抗压”,家长和老师也是十分支持。“我们的装备,都是班主任从网上买的,学校定期举办足球联赛时,其余同学还给我们当啦啦队。”
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