2024年北京小学排名前十名有中关村第三小学、中关村第一小学、中关村第二小学、人大附小、人大附中实验小学、海淀实验小学、五一小学、上地实验小学、翠微小学、石油附小,具体参考以下表格。
排名 | 学校名称 |
1 | 中关村第三小学 |
2 | 中关村第一小学 |
3 | 中关村第二小学 |
4 | 人大附小 |
5 | 人大附中实验小学 |
6 | 海淀实验小学 |
7 | 五一小学 |
8 | 上地实验小学 |
9 | 翠微小学 |
10 | 石油附小 |
海淀实验小学
北京市海淀区实验小学建校于1965年,原名花园村小学,1990年更名为海淀区实验小学。目前发展为一校多址的教育集团,并办有紫竹分校、九一分校和大兴分校。学校现有151个教学班,在校学生6500余人,在编教师334人,其中特级教师3人。
北京五一小学
五一小学是一所集优良传统和时代特点于一体的现代化学校。始建于1954年5月1日,原是中国人民解放军总后勤部干部子女寄宿制学校。
2019年3月,入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
第一,要知道,小学六年的教育形成的不只是知识量单方面的差距,也是学习能力、习惯、思维模式等方面的综合能力差距,既是决定孩子能否顺利进入好中学的关键,也是孩子成长成才的基础。一旦拉开差距,中学将很难实现赶超。凡事得讲点道理,对不对得讲道理啊,第二,好学校拥有优质的师资力量和教学的软硬件资源,先进的教学模式和经验更容易培养出优秀的学生,孩子进入不同的学校待六年,很容易受学校环境影响,沾染学校的气质,这种差距也很难改变。第三,好学校有好的生源,不是普通同学校能比得好生与家长的受教育的层次、素养水平甚至积极能力的直接体现。
不同家庭培养的孩子,其知识面、眼界、格局、思维模式、为人处事方式都有很大的差异,日积月累形成巨大差距,长期与什么样的人在一起也会受到影响。近朱者赤,近墨者黑,这对于孩子的成长成才是极为重要的。最后,教育的根本是教书育人,学习知识只是基础,使孩子成为完整、健全、优秀的人才是择校的根本目的。