上城区小学艺术、科技、体育特长生
认定工作方案
为进一步推进素质教育,发现和培养在科技、艺术、体育方面有特长的学生,规范初中学校招生工作的政策,特开展上城区小学艺术、科技、体育特长生认定工作。根据公、公正、公开的原则,认定工作方案制定如下:
一、 目的意义
为提高教育资源的合理利用率,进一步促进素质教育的健康和谐发展,为各基地初中开展招生工作提供依据和参考,规范招生,我区将开展小学艺术、科技、体育特长生认定工作,为有特长潜质的学生提供更合适的发展机会,为学生选择更适合的学校提供帮助,达到“让更多的学生上好学”的目标。
二、 工作原则
1.公:凡符合条件的学生都可自主报名参加认定。
2.公正:严格按照特长生认定标准对每一位考生进行考核评定,不徇私舞弊。
3.公开:公开考试程序、认定标准,严格认定结果公示制度,整个认定过程公开透明。
三、工作流程
(一)成立领导小组
为确保特长生认定工作顺利开展,经讨论决定成立小学艺术、科技、体育特长生认定工作领导小组,成员名单如下:
组长:郑坚
副组长:曹婕、张欢
组员:邱孝君、杨晓翊、石志英、徐华昆、王龙、俞敏、章迎华、楼利群、俞富根、王珍、沈正宏、饶美红、柴伟明、戴爱萍、方斌
领导小组工作职责:
1.遵循公正、公开、公的原则,制定特长生认定工作方案和确定专家库成员。
2.组织开展艺术、科技、体育特长生认定的具体工作:宣传、报名、材料认定、面试等,切实推行阳光认定。
(二)制定认定方案
根据专业类别,分别制定《上城区小学艺术特长生认定方案》、《上城区小学科技特长生认定方案》、《上城区小学体育特长生认定方案》。相关要求如下:
1.认定对象:上城区学籍五、六年级学生和有意就读上城区民办中学的外区五、六年级学生。
2.认定时间:一年一次,时间为每年4月。
3.基本流程
(1)组织报名;
(2)提交材料认定:对学生及家长提交的相关材料(获奖证书原件、报名表)进行初审;
(3)专业测试认定:进行特长项目展示和与艺术(科技、体育)素养问答,按专业要求和测试比例认定;
(4)公示认定结果。
4.建立专家库
为规范特长生认定工作中的专业测试环节,保证认定工作公正、公、合理,提高认定工作的质量,须建立专业测试专家库,专家库成员符合以下基本条件:
(1)具有良好的相关业务素质;
(2)从事相关领域工作满五年;
(3)具有大专以上文化程度、高级专业技术职务或
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