2025年天津高考志愿有几个批次,本科专科志愿可以填多少个

更新：2023-09-18 07:49:45 高考升学网

每年天津高考志愿填报的时候，都会分为好几个批次填报，考生在填报的时候请确认自己填报的是哪个批次，不同的批次相同的院校录取分数线可能完全不同。下面小编为大家介绍关于2020年天津高考志愿有几个批次的相关知识、天津高考本科专科志愿设置可以填多少个的相关知识。

一、2020年天津高考志愿有几个批次

批次及志愿设置

(1)批次设置。本科批次分为提前本科批次和普通本科批次。其中，提前本科批次分为A、B两个阶段，A阶段为飞行员、军队、公安、消防、司法、航海、公费师范生、小语种等特殊类专业，以及经教育部批准的综合评价试点高校，B阶段为地方农村专项计划。录取时，先进行A阶段的录取，再进行B阶段的录取。

普通本科批次分为A、B两个阶段。本科批次A阶段为公办本科院校及经批准在本阶段录取的院校，本科批次B阶段为民办本科院校和独立学院。录取时，先进行A阶段的录取，再进行B阶段的录取。

(2)院校专业组志愿设置。提前本科批次A阶段设置1个志愿，提前本科批次B阶段设置5个行志愿。普通本科批次A阶段设置50个行志愿;普通本科批次A阶段前，单独设置1个“特殊类型考生志愿”，由招生高校高水艺术团、高水运动队考核并合格、经公示无异议的考生填报。普通本科批次B阶段，以及A、B阶段的征询志愿均分别设置25个行志愿。

(3)专业志愿设置。提前本科批次的每个院校专业组均设置3个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。普通本科批次的每个院校专业组均设置6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。

考生须对照院校专业组的选考科目要求填报志愿，自主选择的等级性考试科目须满足报考院校专业组的选考科目要求。对于不限选考科目要求的院校专业组，考生在填报时无科目限制。考生应根据本人实际情况，结合兴趣、爱好，合理选择各批次具备填报资格的志愿，填报时应仔细阅读相关院校的招生章程。

二、天津高考本科专科志愿可以填多少个

1、2020年天津高考志愿填报样表填好的图解

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3、2020年天津高考志愿模拟填报系统网址登录及开放时间

2020年天津高考招生教育考试院，每年都会开通高考志愿填报模拟系统，供考生们熟悉填报规则和流程，考生要在规定的时间内可以登录天津高考志愿模拟填报系统填报，本文小编主要为大家介绍关于该系统的填报注意事项级开放时间等相关知识。>>>查看全文

4、天津高考志愿模拟系统,2020天津高考志愿模拟填报网址

为帮助2020届天津高三考生更加了解天津高考志愿填报政策，熟悉志愿填报完整流程，天津高考考试可以登陆天津高考志愿填报模拟系统，系统用于考生查询招生计划，填写自己的模拟志愿，对天津高考志愿填报流程有一个提前了解。>>>查看全文

三、天津高考志愿填报注意事项

基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。2020年1月13日，《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点。

强基计划招生院校有哪些？

起步阶段，在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。2020年共有36所试点高校开展“强基计划”招生。强基计划试点高校名单：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学

强基计划录取依据标是什么？

高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），根据考生填报志愿，按综合成绩由高到低顺序录取。

通过强基计划录取的学生将来如何培养？

强基计划将积极探索基础学科拔尖创新人才培养模式。高校通过强基计划录取的学生培养上，一是单独制定培养方案。单独编班，配备一流师资，提供一流學習条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化培养。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。

二是畅通成长发展通道。对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本-硕-博衔接的培养模式。

三是推进科教协同育人。鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务的人才培养机制。

四是强化质量保障机制。建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养方案。加强对学生的就业教育和指导，积极输送高素质后备人才。

强基计划和原自主招生有哪些区别？

一是选拔定位不同。自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质的学生”，而强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。

二是招生专业不同。自主招生未限定高校招生专业范围；强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。

三是入围校考的依据不同。自主招生的入围依据主要是考生的申请材料；强基计划的入围依据是考生高考成绩，极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和办法，并提前向社会公布。

四是录取方式不同。自主招生采取降分录取的方式，最低可降至一本线；强基计划将考生高考成绩（不低于85%）、高校综合考核结果和综合素质评价等折算成综合成绩，从高到低顺序录取，体现对学生更加全面的考查。

五是培养模式不同。相关高校对自主招生录取的学生在培养方式上未作特殊安排；强基计划录取学生将实行小班化、导师制，并探索本?硕?博衔接的培养模式，畅通学生成长发展通道，实现招生培养良性互动。