成都锦城学院的网络与新媒体专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的成都锦城学院网络与新媒体专业录取分数线数据，包含三年成都锦城学院网络与新媒体专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、成都锦城学院网络与新媒体专业分数线是多少分

最新据2023年成都锦城学院招生办官方公布的网络与新媒体专业录取数据，我们可以知道成都锦城学院网络与新媒体专业录取分数线如下：

1、在江苏省份2019年的成都锦城学院网络与新媒体专业文科专业分数线是307分，对应的最低录取位次在39743名；

2、在浙江省份2022年的成都锦城学院网络与新媒体专业综合专业分数线是560分，对应的最低录取位次在94864名；

3、在浙江省份2020年的成都锦城学院网络与新媒体专业综合专业分数线是559分，对应的最低录取位次在92024名；

4、在福建省份2021年的成都锦城学院网络与新媒体专业物理专业分数线是451分，对应的最低录取位次在77232名；

5、在福建省份2020年的成都锦城学院网络与新媒体专业理科专业分数线是442分，对应的最低录取位次在69765名；

6、在四川省份2021年的成都锦城学院网络与新媒体专业理科专业分数线是462分，对应的最低录取位次在145582名；

二、成都锦城学院网络与新媒体专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	网络与新媒体专业	2021	辽宁	历史	历史+不限	510	18367
2	网络与新媒体专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	453	62155
3	(语种不限)网络与新媒体专业	2020	辽宁	文科	-	521	15288
4	网络与新媒体专业	2019	辽宁	文科	-	523	15097
5	网络与新媒体专业	2020	江苏	文科	-	313	37970
6	网络与新媒体专业	2019	江苏	文科	-	307	39743
7	网络与新媒体专业	2022	浙江	综合	不限	560	94864
8	网络与新媒体专业	2021	浙江	综合	不限	554	93638
9	网络与新媒体专业	2020	浙江	综合	不限	-	-
10	网络与新媒体专业	2020	浙江	综合	不限	559	92024
11	网络与新媒体专业	2019	浙江	综合	不限	-	-
12	网络与新媒体专业	2019	浙江	综合	不限	551	100238
13	(17000元/年)网络与新媒体专业	2021	安徽	文科	-	542	34297
14	(17000元/年)网络与新媒体专业	2021	安徽	理科	-	433	142085
15	(17000元/年)网络与新媒体专业	2022	安徽	理科	-	459	135021
16	(17000元/年)网络与新媒体专业	2022	安徽	文科	-	502	35761
17	(原四川大学锦城学院。)网络与新媒体专业	2021	福建	历史	历史+不限选考科目	482	24394
18	(原四川大学锦城学院。)网络与新媒体专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	451	77232
19	网络与新媒体专业	2020	福建	文科	-	493	19301
20	网络与新媒体专业	2020	福建	理科	-	442	69765
21	网络与新媒体专业	2019	福建	文科	-	497	20047
22	网络与新媒体专业	2019	福建	理科	-	432	65298
23	(原四川大学锦城学院。)网络与新媒体专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	461	75029
24	(原四川大学锦城学院。)网络与新媒体专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	490	22160
25	网络与新媒体专业	2021	湖北	历史	历史+不限	518	28645
26	网络与新媒体专业	2021	湖北	物理	物理+不限	461	86829
27	网络与新媒体专业	2020	湖北	文科	-	484	25855
28	网络与新媒体专业	2019	湖北	文科	-	508	22061
29	网络与新媒体专业	2022	湖北	历史	历史+不限	479	30058
30	网络与新媒体专业	2022	湖北	物理	物理+不限	451	97534
31	网络与新媒体专业	2021	广东	历史	历史+不限	501	49499
32	网络与新媒体专业	2021	广东	物理	物理+不限	484	156333
33	网络与新媒体专业	2020	广东	理科	-	468	145755
34	网络与新媒体专业	2019	广东	文科	-	514	44778
35	网络与新媒体专业	2019	广东	理科	-	444	139155
36	住宿费:待定,办学地点:校本部网络与新媒体专业	2022	广东	历史	历史+不限	492	47356
37	住宿费:待定,办学地点:校本部网络与新媒体专业	2022	广东	物理	物理+不限	493	154242
38	(文史类，4年，17000元/年)网络与新媒体专业	2021	广西	文科	-	-	-
39	(理工类，4年，17000元/年)网络与新媒体专业	2021	广西	理科	-	406	92423
40	(理工类，4年，17000元/年)网络与新媒体专业	2020	广西	理科	-	422	82082
41	(理工类，4年，17000元/年)网络与新媒体专业	2022	广西	理科	-	404	94406
42	(文史类，4年，17000元/年)网络与新媒体专业	2022	广西	文科	-	478	27537
43	网络与新媒体专业	2022	重庆	物理	物理+不限	475	55262
44	网络与新媒体专业	2022	重庆	历史	历史+不限	485	17181
45	网络与新媒体专业	2021	重庆	历史	历史+不限	520	18920
46	网络与新媒体专业	2021	重庆	物理	物理+不限	499	59698
47	网络与新媒体专业	2020	重庆	文科	-	508	18007
48	网络与新媒体专业	2020	重庆	理科	-	457	62913
49	网络与新媒体专业	2019	重庆	文科	-	512	18517
50	网络与新媒体专业	2019	重庆	理科	-	481	62047
51	网络与新媒体专业	2021	四川	文科	-	509	38734
52	网络与新媒体专业	2021	四川	理科	-	462	145582
53	网络与新媒体专业	2020	四川	文科	-	497	35204
54	网络与新媒体专业	2020	四川	理科	-	484	128052
55	网络与新媒体专业	2019	四川	文科	-	512	34844
56	网络与新媒体专业	2019	四川	理科	-	505	120979
57	网络与新媒体专业	2022	四川	理科	-	465	140289
58	网络与新媒体专业	2022	四川	文科	-	509	37938
59	(语种不限)网络与新媒体专业	2020	贵州	文科	-	516	18636
60	网络与新媒体专业	2019	贵州	文科	-	506	20337
61	网络与新媒体专业	2019	贵州	理科	-	422	78448

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三、成都锦城学院师资和院系介绍

成都锦城学院的前身为四川大学锦城学院，始建于2005年，是由四川大学与四川锦城实业发展有限公司合作举办的独立学院。2021年6月，经教育部批准，四川大学锦城学院转设为独立设置的全日制普通本科高校，并更名为成都锦城学院。办学规模学校坐落于成都市高新区，占地2100余亩，以全日制普通本科学历教育为主，兼顾全日制专科学历教育。现有全日制普通本专科学生26000余人。设有13个教学院（财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院）和3个学院（劳动教育学院、创新创业学院、人工智能学院）。办学定位学校类型定位为“多学科、综合性的应用型、创业型大学”；人才培养定位为“培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才”；社会服务定位为“立足四川、服务西部、面向全国，为地方经济社会发展提供人才支撑和知识技术等全方位服务”；发展目标定位于“建成全国一流、世界知名的高水、现代化的应用型大学。”学科专业现设有57个本科专业、27个专科专业、100余个专业方向，形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。现有专业中，审计学（ACCA）专业为四川省内本科一批招生专业；软件工程、机械设计制造及其自动化、市场营销、新闻学、通信工程、网络与新媒体6个专业为“省级一流本科专业建设点”；网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化5个专业为“省级高校应用型本科示范专业”；计算机科学与技术专业获批“省级卓越工程师教育培养计划项目”；金融学、会计学、机械设计制造及其自动化、物联网工程4个专业获批四川省“民办高校重点专业质量提升计划项目”；软件工程、工程造价2个专业获批“省级专业综合改革试点项目”；人力资源管理专业获批省级“课程思政示范专业”；另获批3D引擎技术、工业机器人应用编程、建筑信息模型（BIM）等16个教育部1+X证书制度试点。年来，学校积极拥抱世界范围内的“工业4.0”革命，努力追踪新技术革命前沿，建设“未来型大学”，造就“未来型教师”，培养“未来型人才”。先后设立了人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、机器人工程、互联网金融等新兴前沿专业。以建设“智慧工科、技术文科、数字商科、多维艺科”为目标，通过文工融合、理工渗透、工管交叉、工艺联合，促进学科、专业、课程、教学、师资、产教之间的“六融合”，使毕业生能够具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位。学校已获批省级“新工科研究与改革实践项目”“卓越工程师教育培养计划项目”等建设成果。招生就业学校在2012年即实现全部专业在川二本招生，2015年审计学（ACCA）专业在川一本招生，均属同类高校最早。学校录取分