新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的上海师范大学生物技术专业录取分数线数据,包含三年上海师范大学生物技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在山西省份2020年的上海师范大学生物科学类专业理科专业分数线是555分,对应的最低录取位次在24135名;
2、在福建省份2019年的上海师范大学生物科学类专业理科专业分数线是539分,对应的最低录取位次在17796名;
3、在山东省份2020年的上海师范大学生物科学类专业综合专业分数线是596分,对应的最低录取位次在29432名;
4、在广西省份2020年的上海师范大学生物科学类专业理科专业分数线是555分,对应的最低录取位次在18126名;
5、在广西省份2019年的上海师范大学生物科学类专业理科专业分数线是557分,对应的最低录取位次在18866名;
6、在山西省份2021年的上海师范大学生物技术专业理科专业分数线是532分,对应的最低录取位次在22760名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (包含专业生物科学、生物技术)生物科学类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 555 | 24135 |
| 2 | (包含专业:生物技术、生物科学)生物科学类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 529 | 22015 |
| 3 | (含生物技术、生物科学专业。建议无色弱)(语种不限)生物科学类专业 | 2020 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 509 | 13496 |
| 4 | (含生物技术、生物科学专业。建议无色弱。就读地址:奉贤校区,语种:不限)生物科学类专业 | 2019 | 上海 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 509 | 13407 |
| 5 | (5000元/年;含生物技术、生物科学专业;建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 598 | 23097 |
| 6 | (含生物技术、生物科学专业;建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 567 | 23787 |
| 7 | (含生物技术、生物科学专业。建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 573 | 16412 |
| 8 | (含生物技术生物科学)生物科学类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 539 | 17796 |
| 9 | (生物科学、生物技术)(含生物技术、生物科学专业。建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 或 化 | 596 | 29432 |
| 10 | (生物技术、生物科学。建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 585 | 24564 |
| 11 | (5000元/年;包含专业生物科学、生物技术;建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 615 | 31039 |
| 12 | (包含专业:生物技术、生物科学;建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 575 | 31251 |
| 13 | (含生物科学、生物技术)(建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 590 | 19831 |
| 14 | (生物技术、生物科学)(含生物技术、生物科学专业。建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 572 | 19634 |
| 15 | (理工类,4年,5000元/年,包含专业生物科学、生物技术,建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 555 | 18126 |
| 16 | (包含专业:生物技术、生物科学,建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 557 | 18866 |
| 17 | (生物科学、生物技术;建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 物 或 化 | 654 | 3694 |
| 18 | (生物技术、生物科学;建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 673 | 3296 |
| 19 | (含生物技术、生物科学专业。建议无色弱。(语种不限))生物科学类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 555 | 14794 |
| 20 | (生物技术、生物科学)(建议无色弱。)生物科学类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 551 | 12810 |
| 21 | (生物科学、生物技术)建议无色弱生物科学类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 594 | 13246 |
| 22 | (生物技术、生物科学建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 587 | 14352 |
| 23 | (生物科学、生物技术)(建议无色弱)生物科学类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 511 | 15690 |
| 24 | (生物技术、生物科学)(建议无色弱)生物科学类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 521 | 15783 |
| 25 | 生物技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 532 | 22760 |
| 26 | 生物技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (建议无色弱)(语种不限)生物技术专业 | 2021 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 512 | 13080 |
| 28 | (建议无色弱)(语种:不限)生物技术专业 | 2022 | 上海 | 综合 | 物 或 化 | 517 | 13946 |
| 29 | (理工类,4年,5000元/年,建议无色弱)生物技术专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 542 | 18691 |
| 30 | (理工类,4年,5000元/年,建议无色弱)生物技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 31 | (建议无色弱)生物技术专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 575 | 14315 |
| 32 | (建议无色弱)生物技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 574 | 15259 |
| 33 | (建议无色弱)生物技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 490 | 17015 |
| 34 | (建议无色弱)生物技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。 学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。2019年,学校成为上海市高水地方高校(学科)建设试点单位。 学校学科门类齐全,教学成果丰硕。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。设有19个学院,拥有在读全日制本科学生20000多人,研究生8000多人,留学生1100多人,成人本、专科学生6000多人。学校现设89个本科专业;一级学科博士学位点9个,一级学科硕士学位点33个,9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科;4个教育部高等学校专业建设点;1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业;3个教育部卓越教师培养计划改革项目;1个国家级新工科研究与实践项目;8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。5个学科进入ESI前1%学科。 学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。现有1个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地;1个国家重点培养人才基地;1个国家野外科学观测研究站;1个教育部人文社会科学重点研究基地;1个教育部国际教育研究培育基地;1个教育部区域与国别研究培育基地;1个教育部第一批中华优秀传统文化传承基地;1个教育部重点实验室;1个教育部国际合作联合实验室;1个教育部创新团队;1个教育部国际合作与交流司备案的国别和区域研究中心;1个上海市重点智库;1个上海高校智库;3个上海市重点实验室;1个上海市国际联合实验室; 2个上海高校重点实验室;2个上海市工程技术研究中心;1个上海市协同创新中心;1个上海市野外科学观测研究站;1个上海市社会科学创新研究基地;12个上海市人文社科研究和决策咨询基地;4个上海市高校E-研究院;1个上海市卓越新闻传播人才培养基地。2017年,联合国教科文组织二类机构“教师教育中心”落户学校,进一步提升学校教师教育的全球影响力。学校主办或承办25种学术期刊,其中《高等学校文科学术文摘》是全国三大社会科学文摘期刊之一。 学校科研实力雄厚。“十三五”以来,学校共获得国家级项目520项,其中国家社科基金重大招标项目22项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目2项,国家哲学社会科学成果文库4项,国家重点基础研究发展计划(973)项目1项(子课题),国家重点研发计划23项(含子课题20项),国家杰出青年科学基金2项,优秀青年科学基金项目6项,国家自然科学基金重点项目8项(含3项合作),国家自然科学基金重大研究计划项目
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