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山西工程技术学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

更新:2023-10-03 15:16:07 高考升学网

考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对山西工程技术学院了解的经验,从多方面数据分析山西工程技术学院怎么样好不好,希望大家对山西工程技术学院有更多的了解。

1、山西工程技术学院怎么样好不好

山西工程技术学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是山西工程技术学院学校最新介绍:山西工程技术学院座落在“中共创建第一城”——阳泉市,位于三晋门户,晋冀要冲,地处太原、石家庄两个省会城市的中间位置。是山西省首批向应用转型转变试点高校,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校,教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。学院始建于1984年9月,建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班,1986年更名为阳泉煤炭专科学校,2001年挂牌太原理工大学阳泉学院,开始招收本科生。2014年5月27日,经教

山西工程技术学院怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

高考填报志愿的重要性

高三生上大学,选专业应该提前准备好,并且不能只看专业不看学校。下面为大家搜集了大学学姐的一些填报志愿的忠告与经验分享,告诉你填报志愿时选择学校有多重要。

1、尽你所能,考上一个985、211的学校吧,就业时的优势很明显!

各种找工作投简历,悲催的发现了一个现象,那就是一部分企业都明确只招收985或211学校的学生!就算没明确说只招收这些学校学生,可能在简历初筛时会淘汰掉很大部非985211的学生。就这个原因,我们学校很多人都选择了考外校研究生。

2、文科生的你一定要清楚,文科专业的确不如理科好就业,所以加油考上超级好的大学,这样才能有优势。

文科不如理科好就业是客观事实,打开就业网站,一溜都是理科类专业招聘。但是,这不代表文科就找不到好工作!但是,前提是你有足够的优势,而好学校就是你的敲门砖。你得先让用人单位看到你,才能了解到你的优势。

你也许会说:是金子到哪都会发光,没错的确是这样,但是把金子扔进小黑屋里有人看得见它发光吗?不会,所以不要给自己退路,狠狠地往前冲吧!

3、不要只顾着选学校,专业也要看重。

不要认为选学校很重要就只看学校,在看重学校名气的同事也一定要看一下该校的专业。如果你只进入了一所超级好大学,但是专业确实最不受重视的,那么你也可能像整个沙漠里的金子,不会被人看到。选专业的时候还是应该看看选择一个学校里差不多的专业,不是每个人都特别优秀,所以没有必要强求自己一定要选择最好的专业,差不多就可以了,不要强求。

3、山西工程技术学院在全国近三年各省录取分数线统计表

年份 招生省份 科目/选科 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 天津 (物) 本科A 500 34940
2022 天津 (物 或 化) 本科A 503 34329
2022 天津 (化) 本科A 509 33086
2022 天津 (不限) 本科A 510 32904
2022 天津 (物 或 化 或 地) 本科A 518 31234
2021 天津 (物) 本科A 492 35235
2021 天津 (物 或 化) 本科A 501 33271
2021 天津 (化) 本科A 502 33060
2021 天津 (地 或 物 或 化) 本科A 506 32234
2021 天津 (不限) 本科A 507 32021
2020 天津 (物) 本科A 500 36208
2020 天津 (物 或 化) 本科A 511 33845
2020 天津 (不限) 本科A 517 32542
2020 天津 (地 或 物 或 化) 本科A 518 32296
2019 天津 理科 本科A 446 25371
2019 天津 文科 本科A 473 6984
2022 河北 物理 本科 471 126020
2021 河北 物理 本科 444 138829
2020 河北 理科 本科 520 97902
2019 河北 理科 本二 487 101837
2020 河北 文科 本科 529 24976
2019 河北 文科 本二 534 25063
2022 山西 理科 本二A 429 84252
2022 山西 理科 本二B 417 93503
2021 山西 理科 本二A 416 89480
2021 山西 理科 本二B 410 93000
2020 山西 理科 本二A 449 91213
2020 山西 理科 本二B 449 91213
2019 山西 理科 本二A 432 85954
2019 山西 理科 本二B 416 -
2019 山西 理科 专科 130 103081
2022 山西 文科 本二A 460 22429
2022 山西 文科 本二B 450 25733
2021 山西 文科 本二A 468 24027
2021 山西 文科 本二B 458 26756
2020 山西 文科 本二A 475 24344
2020 山西 文科 本二B 469 26437
2019 山西 文科 本二A 483 24385
2019 山西 文科 本二B 477 -
2019 山西 文科 专科 130 85927
2022 内蒙古 理科 本二A 342 53871
2021 内蒙古 理科 本二A 321 53817
2020 内蒙古 理科 本二A 366 49031
2019 内蒙古 理科 本二A 369 52719
2020 内蒙古 文科 本二A 467 14272
2019 内蒙古 文科 本二A 468 14694
2022 辽宁 物理 本科 440 72275
2021 辽宁 物理 本科 436 68404
2020 辽宁 理科 本科 446 65957
2019 辽宁 理科 本科 448 68057
2020 辽宁 文科 本科 527 14024
2019 辽宁 文科 本科 529 13836
2022 吉林 理科 本二A 370 53012
2021 吉林 理科 本二A 378 42745
2020 吉林 理科 本二A 373 53874
2019 吉林 理科 本二A 433 42299
2020 吉林 文科 本二A 468 11283
2019 吉林 文科 本二A 462 12559
2022 黑龙江 理科 本二A 377 57567
2021 黑龙江 理科 本二A 367 54399
2020 黑龙江 理科 本二A 408 54962
2019 黑龙江 理科 本二A 429 53331
2020 黑龙江 文科 本二A 449 12946
2019 黑龙江 文科 本二A 456 13973
2022 江苏 历史(历史+不限) 本科 498 38505
2022 江苏 历史(历史+(化学或地理)) 本科 501 36587
2021 江苏 历史(历史+不限) 本科 503 39238
2021 江苏 历史(历史+(化学或地理)) 本科 504 38612
2022 江苏 物理(物理+不限) 本科 480 126494
2021 江苏 物理(物理+不限) 本科 467 118624
2020 江苏 理科 本二 330 120728
2019 江苏 理科 本二 324 120052
2020 江苏 文科 本二 318 35131
2019 江苏 文科 本二 313 36086
2022 浙江 1段 530 131544
2022 安徽 理科 本二 460 133141
2021 安徽 理科 本二 419 153087
2020 安徽 理科 本二 500 96342
2019 安徽 理科 本二 479 95160
2020 安徽 文科 本二 522 32388
2019 安徽 文科 本二 526 35818
2021 福建 历史(历史+(选考化学或地理)) 本科 500 18912
2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 471 68986
2022 福建 物理(物理+(选考化学或地理)) 本科 471 68986
2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 本科 475 65767
2020 福建 理科 本科 451 65677
2019 福建 理科 本二 430 66319
2020 福建 文科 本科 493 19301
2019 福建 文科 本二 494 20898
2022 江西 理科 本二 471 92660
2022 山东 1段 475 208523
2021 山东 1段 478 200862
2020 山东 1段 486 199467
2019 山东 理科 本科 471 151661
2019 山东 文科 本科 522 39668
2022 河南 理科 本二 466 197206
2021 河南 理科 本二 459 206643
2020 河南 理科 本二 520 144698
2019 河南 理科 本二 473 147855
2022 河南 文科 本二 493 49917
2021 河南 文科 本二 525 44512
2020 河南 文科 本二 525 42716
2019 河南 文科 本二 502 46498
2022 湖北 历史(历史+不限) 本科 483 28445
2022 湖北 历史(历史+(化或地)) 本科 487 26821
2021 湖北 历史(历史+不限) 本科 514 30413
2021 湖北 历史(历史+(化或地)) 本科 516 29547
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 463 89170
2022 湖北 物理(物理+不限) 本科 465 87749
2021 湖北 物理(物理+不限) 本科 462 86343
2022 湖南 历史(历史+不限) 本科 480 38350
2022 湖南 历史(历史+(化学或地理)) 本科 497 28190
2021 湖南 历史(历史+不限) 本科 504 31200
2021 湖南 历史(历史+(化学或地理)) 本科 516 24975
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 453 121010
2022 湖南 物理(物理+不限) 本科 455 118773
2021 湖南 物理(物理+不限) 本科 477 103261
2021 广东 历史(历史+(化学或地理)) 本科 500 50517
2022 广东 物理(物理+不限) 本科 497 147820
2022 广东 物理(物理+(化学或地理)) 本科 497 147072
2021 广东 物理(物理+不限) 本科 484 156042
2021 广东 物理(物理+不限) 本科 485 155036
2020 广东 理科 本科 467 147170
2019 广东 理科 本科 443 140216
2020 广东 文科 本科 492 48198
2019 广东 文科 本科 513 45591
2022 广西 理科 本二 400 97528
2021 广西 理科 本二 407 91746
2020 广西 理科 本二 405 93106
2019 广西 理科 本二 393 98342
2020 广西 文科 本二 430 29161
2019 广西 文科 本二 431 34135
2022 海南 (物) 本科 531 24662
2022 海南 (地 或 物 或 化) 本科 538 22986
2022 海南 (化) 本科 539 22731
2021 海南 (物) 本科 526 24273
2021 海南 (化) 本科 530 23372
2021 海南 (地 或 物 或 化) 本科 543 20506
2020 海南 (物) 本科 511 26491
2020 海南 (物 或 化) 本科 525 23396
2020 海南 (不限) 本科 526 23149
2020 海南 (地 或 物 或 化) 本科 535 21289
2019 海南 理科 本科A 551 16200
2019 海南 文科 本科A 605 5633
2021 重庆 历史 本科 520 18920
2022 重庆 物理 本科 463 61378
2021 重庆 物理 本科 498 60081
2020 重庆 理科 本二 463 60029
2019 重庆 理科 本二 483 61093
2020 重庆 文科 本二 510 17508
2019 重庆 文科 本二 514 17907
2022 四川 理科 本二 468 136566
2021 四川 理科 本二 475 131567
2020 四川 理科 本二 489 122749
2019 四川 理科 本二 503 123040
2020 四川 文科 本二 497 35204
2019 四川 文科 本二 507 38587
2022 贵州 理科 本二 398 93470
2021 贵州 理科 本二 401 93655
2020 贵州 理科 本二 409 103556
2019 贵州 理科 本二 417 81961
2020 贵州 文科 本二 503 23885
2019 贵州 文科 本二 495 24674
2022 云南 理科 本二 455 79255
2021 云南 理科 本二 469 69579
2020 云南 理科 本二 472 70535
2019 云南 理科 本二 474 65049
2020 云南 文科 本二 516 24214
2019 云南 文科 本二 500 31946
2022 陕西 理科 本二 416 84751
2021 陕西 理科 本二 407 83487
2020 陕西 理科 本二 420 84252
2019 陕西 理科 本二 449 76782
2020 陕西 文科 本二 486 23243
2019 陕西 文科 本二 498 20754
2022 甘肃 理科 本二 407 51500
2021 甘肃 理科 本二 406 51578
2020 甘肃 理科 本二 433 49177
2019 甘肃 理科 本二 452 47304
2020 甘肃 文科 本二 501 12422
2019 甘肃 文科 本二 499 12342
2022 青海 理科 本一 345 15095
2021 青海 理科 本一 349 14300
2020 青海 理科 本一 367 12802
2019 青海 理科 本二 376 13356
2020 青海 文科 本一 445 3434
2019 青海 文科 本二 446 3619
2022 宁夏 理科 本二 391 17704
2021 宁夏 理科 本二 383 18082
2020 宁夏 理科 本二 412 16388
2019 宁夏 理科 本二 431 15816
2020 宁夏 文科 本二 501 5019
2019 宁夏 文科 本二 508 5210
2022 新疆 理科 本二 359 25230
2021 新疆 理科 本二 370 23686
2020 新疆 理科 本二 394 23076
2019 新疆 理科 本二 414 22798
2020 新疆 文科 本二 430 7342
2019 新疆 文科 本二 456 7132

4、山西工程技术学院属性

山西工程技术学院 山西工程技术学院院校基本属性
创建时间 1984年
院校性质 公办
院校类型 理工
率属于 省政府
是否是211
是否是985
是否是双一流
本科/专科 本科
省/市 山西
硕士点
博士点
院校地址 http://www.sxit.edu.cn/
招生电话 ["0353-5661122"]
招生网址 http://www.sxit.edu.cn/zsjyc/

5、山西工程技术学院2023年最新简介

山西工程技术学院座落在“中共创建第一城”——阳泉市,位于三晋门户,晋冀要冲,地处太原、石家庄两个省会城市的中间位置。是山西省首批向应用转型转变试点高校,教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目培育院校,教育部校企合作委员会授予的“全国应用型人才培养工程基地”。学院始建于1984年9月,建校初名山西矿业学院阳泉煤炭专科班,1986年更名为阳泉煤炭专科学校,2001年挂牌太原理工大学阳泉学院,开始招收本科生。2014年5月27日,经教育部批准设立山西工程技术学院,是一所公办全日制普通本科高校。校园占地面积73.69万㎡,校舍建筑总面积24.9万㎡,其中教学行政用房11.7万㎡,教学仪器设备总值11416.53万元。信息化设备资产总值6455.82万元,软件信息化设备资产总值297.54万元。学院建成新图书馆,馆舍面积2.4万㎡,馆藏纸质图书92万册,电子图书32.80万种,电子资源数据库14个,形成了电子文献与纸质文献相结合、网络资源与本地资源相配套的馆藏体系。学院建有体育馆、游泳馆、羽乒馆(文艺演出中心)、2个标准运动场、篮球场、网球场等体育设施,总面积52668.55㎡,满足人才培养需要。发展至今,学院形成了以工学为主,兼顾理、法、经、管等多学科协调发展的学科专业体系,构建了集本科教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有矿业工程系、地质与环境工程系、机械电子工程系、电气工程与自动化系、信息工程与大数据科学系、土木与建筑工程系、管理工程系、经济贸易系、工业设计与包装工程系、思想政治理论教学部、基础教学部、体育教学部、继续教育部13个教学系(部),图书馆、教育信息中心、技能鉴定与工程训练中心3个教辅部门。学院现有本科专业32个,初步形成以工学专业(25个占86.2%)为主的本科专业布局结构,现有山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省特色专业3个、优势专业2个,现已公示机械设计制造及其自动化、采矿工程、测绘工程3个专业入选2020年省级一流本科专业建设点。学院实施人才强校战略,加强人才队伍建设,积极完善人才引进政策。学院现有教职工645人,专任教师511人,硕士及以上教师429人,占专任教师比例为83.95%。近年来,教师获得省级教学成果一等奖2项,二等奖3项。完成教育部首批新工科研究与实践项目1项,省级教改创新项目1项。教师发表教研类论文1000多篇,出版著作50多部,各级各类项目立项160多项,授权专利103项,获批省市级创新平台10个,其中非常规天然气核磁共振联合实验室获批山西省工业和信息化厅新型创新平台项目。学院现有全日制在校学生12587人。学院坚持立德树人,强化以学生为本的理念,围绕“核心价值体系教育”主线,深入推进优秀文化进校园、进课程、进课堂、进平台等,实施“一体两翼”素质提升工程;推进德育“2+X”改革,以“四课堂一答辩”为特色载体平台,完善专业答辩和德育答辩,全面落实“三化”要求和“五集”举措;以公益人物为引领,深入开展大学生志愿者活动。近年来,学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生工程训练能力竞赛等活动中多次获得国家奖和省级奖。学院深化实践教学改革,加强实验室及实习基地建设。学院煤矿开采与安全实验教学中心、煤矿机电实验教学中心、电工电子实验教学中心被评为山西省实验教学示范中心,煤矿开采关键技能操作虚拟仿真实验教学中心、GE智能平台自动化虚拟仿真实验教学中心被评为山西省虚拟仿真实验教学中心。学院与中软国际、中科曙光、华阳新材料科技集团签署战略合作协议,合作共享双方科技平台,合作开展科技攻关,产学研深度合作,实施人才互聘工作,打通学院人才出口。建校30多年来,学院秉承“崇德尚能、行知合一”的校训和“勤奋、严谨、团结、进取”的校风,坚持打造办学特色,确立了“12353”总体工作布局和“建设特色鲜明高水平应用型本科高校”的办学定位,积极向应用型转变,为山西省以及周边区域经济和社会发展提供了强有力的人才、技术和智力支撑。历年来,我院被评为山西省“党建和思想政治工作先进单位”、山西省高等院校“师德师风建设先进单位”、山西省高等院校“先进基层党组织”、山西省高等学校“文明单位”、山西省高等学校“就业工作先进单位”、获山西省五一劳动奖状。材料科学与工程学科被评为山西省“1331工程”优势特色学科;“清泉思想政治工作协同育人中心”项目入选山西省“1331工程”协同育人项目;立德树人“好老师”课程建设项目入选山西省“1331工程”项目。面向未来,山西工程技术学院将继续坚持以思想为指引,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,不断深化教学改革,努力提高教育教学质量,实现学院的持续快速发展,全面服务山西省和阳泉市经济发展主战场,以实际行动为山西转型发展和能源革命贡献山西工程技术学院强大力量。(统计数据截止于2021年7月)

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6、山西工程技术学院重点特色专业

山西工程技术学院重点特色专业有测绘工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、采矿工程、计算机科学与技术、材料科学与工程

序号 评级名称 数量 专业/学科名称
1 省级特色专业 3 测绘工程、土木工程、机械设计制造及其自动化
2 省级一流专业建设点 3 机械设计制造及其自动化、测绘工程、采矿工程
3 省级优势专业 2 计算机科学与技术、采矿工程
4 山西省“1331工程”优势特色学科 1 材料科学与工程

7、山西工程技术学院特色专业

序号 专业层次 数量 专业
1 省级(直辖市) 3 测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程

8、山西工程技术学院开设专业一览表

山西工程技术学院开设专业有工业设计、包装工程、建筑装饰工程技术、广告艺术设计、动漫制作技术、思想政治教育、财务管理、电子商务、投资学、资源与环境经济学、数据科学与大数据技术、智能科学与技术、计算机科学与技术、物联网工程、自动化、电气工程及其自动化、电气自动化技术、供用电技术、计算机应用技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、土木工程、工程管理、工程造价、无机非金属材料工程、交通工程、材料科学与工程、安全工程、采矿工程、矿物加工工程、城市地下空间工程、遥感科学与技术、勘查技术与工程、地理信息科学、测绘工程、地质工程

山西工程技术学院包含院系和开设专业
院系名单 专业名称 本专科
艺术与设计科学系 工业设计 本科
包装工程 本科
建筑装饰工程技术 专科
广告艺术设计 专科
动漫制作技术 专科
思想政治理论教学部 思想政治教育 本科
管理科学与工程系 财务管理 本科
电子商务 本科
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