考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对运城职业技术大学了解的经验,从多方面数据分析运城职业技术大学怎么样好不好,希望大家对运城职业技术大学有更多的了解。
运城职业技术大学怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省教育厅民办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是运城职业技术大学学校最新介绍:运城职业技术大学是本科层次职业院校,始建于2006年。2015年获山西省高职高专院校人才培养质量水评估“优秀”等级;2017年入选教育部第二批现代学徒制试点单位;2018年被确定为“山西省优质高等职业院校建设单位”;2019年入选首批教育部“1+X”证书制度试点院校;2019年升格为职业本科学校;2020年经教育部批准更名为运城职业技术大学。学校秉承“做学合一,厚实融通”校训,践行工程教育理念,创新“引、育、养、练”人才培养

首先、立足高考成绩,这是志愿填报的最重要依据,如果高考分数一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思乱想、不切实际。2020年高考已经结束一段时间了,各地新高考成绩也已经全部发榜,接下来填报志新高考愿就成为了考生的重中之重;怎样志愿填报,最主要的依据当然是高考成绩,高考分数的高低好坏,可以说直接决定着,你将能够读什么样的大学和专业。
其次、遵从内心,就是在立足高考成绩的前提下,依据个人的兴趣爱好,选择自己比较理想的大学和专业,力争梦想成真。考生在正视新高考成绩这个最大现实的前提下,才能充分考虑个人的兴趣爱好,否则就是脱离实际、一事无成;因为我们都是社会的人,离不开社会的现实需要,只有摆正自己的位置,才能不会与社会脱节,才能在社会中发挥更好的作用。
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | (物) | 本科B | 463 | 42217 |
| 2021 | 河北 | 历史 | 专科 | 232 | 196417 |
| 2021 | 河北 | 物理 | 专科 | 225 | 215028 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 441 | 168185 |
| 2020 | 河北 | 理科 | 专科 | 330 | 234418 |
| 2019 | 河北 | 理科 | 专科 | 274 | 236909 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 474 | 53744 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 专科 | 313 | 148296 |
| 2019 | 河北 | 文科 | 专科 | 300 | 142136 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 288 | 70653 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 370 | 49804 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 103081 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 409 | 14438 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 298 | 49257 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 400 | 22367 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 85927 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 333 | 56926 |
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 384 | 92708 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 492 | 21571 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 346 | 60125 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 专科 | 206 | 84252 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 专科 | 269 | 70239 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 专科 | 236 | 27859 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 403 | 20597 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 专科 | 206 | 40861 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 专科 | 217 | 29332 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 本二A | 339 | 79028 |
| 2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 474 | 54319 |
| 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 445 | 154537 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 316 | 146330 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 292 | 47864 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 437 | 152156 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 499 | 51681 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 406 | 86152 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 449 | 32184 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 442 | 125785 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 463 | 103722 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 490 | 39338 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 488 | 42296 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 山东 | 1段 | 463 | 238862 | |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 425 | 277403 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 430 | 270424 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 专科 | 160 | 465519 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 454 | 90557 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 467 | 96094 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 专科 | 270 | 298283 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 400 | 118890 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 426 | 44904 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 464 | 110116 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 532 | 28851 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 428 | 195240 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 435 | 97554 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 356 | 127633 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 392 | 45532 |
| 2022 | 重庆 | 历史 | 本科 | 427 | 33131 |
| 2022 | 重庆 | 物理 | 本科 | 420 | 81035 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 本二 | 412 | 82082 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 本二 | 443 | 37493 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 447 | 167173 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 259573 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 470 | 71210 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 461 | 64627 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 专科 | 390 | 121039 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | 205562 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 390 | 123678 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 377 | 137430 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 447 | 59703 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 440 | 92035 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 本二 | 359 | 124098 |
| 2020 | 陕西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 陕西 | 理科 | 专科 | 373 | 125298 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 本二 | 413 | 51464 |
| 2020 | 陕西 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 陕西 | 文科 | 专科 | 210 | 85516 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 364 | 74655 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 372 | 83413 |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 328 | 63308 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 351 | 14827 |
| 2020 | 青海 | 理科 | 专科 | 304 | 20068 |
| 2019 | 青海 | 理科 | 专科 | 301 | 20943 |
| 2020 | 青海 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 青海 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 宁夏 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 487 | 6279 |
| 2019 | 宁夏 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 317 | 36687 |
| 运城职业技术大学 | 运城职业技术大学院校基本属性 | |
| 创建时间 | 2002年 | |
| 院校性质 | 民办 | |
| 院校类型 | ||
| 率属于 | 省教育厅 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是双一流 | 否 | |
| 本科/专科 | 本科 | |
| 省/市 | 山西 | |
| 硕士点 | ||
| 博士点 | ||
| 院校地址 | http://www.ycptu.edu.cn/ | |
| 招生电话 | ["0359-2439999"] | |
| 招生网址 | http://www.ycptu.edu.cn/zs/index.asp | |
运城职业技术大学是本科层次职业院校,始建于2006年。2015年获山西省高职高专院校人才培养质量水评估“优秀”等级;2017年入选教育部第二批现代学徒制试点单位;2018年被确定为“山西省优质高等职业院校建设单位”;2019年入选首批教育部“1+X”证书制度试点院校;2019年升格为职业本科学校;2020年经教育部批准更名为运城职业技术大学。学校秉承“做学合一,厚实融通”校训,践行工程教育理念,创新“引、育、养、练”人才培养模式,持续推进教育教学改革。重点面向智慧矿山、智能制造、文化旅游及健康养老等产业领域,设有6个本科专业、39个专科专业。五年来,建有省级骨干专业3个;省级示范性实训基地2个;11所涉煤高校实践教学基地;出版教材120部,其中国家规划教材1部;获国家级教学成果奖1项;获省级教学成果奖16项,其中特等奖4项,一等奖2项;获技能竞赛奖国家级43个、省级323个。学校坚持走校企共建共创共享、产教融合发展之路,持续提升科研和社会服务能力。五年来,承担省级以上教科研项目67项,应用技术研究项目217项;授权专利227项;发表论文1024篇,其中核心及以上55篇,省级优秀学术论文成果奖5项。服务煤炭行业产业升级,开展重点产煤县煤矿安全专题研究班等国家级培训100人次,煤矿企业安全生产负责人专题研修班等省级培训300人次;服务企业技术与产品升级,开展职工培训2.6万余人次,职业技能鉴定培训5000余人次;服务地方经济与社会发展,开展下岗职工培训1000余人次;服务中国矿大、太原理工等11个涉煤高校学生实9587人次;培训收入4000余万元。学校还是山西省科普教育基地,开展科普教育10000余人次。学校发挥企业办学优势,以产权关系、长期合作关系为纽带,创新合作机制,构建多企、多校共同建设、协同发展、共享价值的生态圈。学校是省级煤矿智能化开采应用技术协同创新中心,清华大学“积极心理学中国职业教育实践基地”,“清华大学社科学院社会心理服务研究中心”共建单位,运城市先进制造业职教集团牵头单位。与上海创力、常州易控等知名企业建立深度合作关系。新的起点,学校将深入贯彻,全面推进本科职业教育改革试点,力争在职业本科试点的基础上,不断提升治理水和治理能力,建立现代大学制度,发挥引领示范作用,为社会培养具有工程思维、人文素养、职业素养和技能素养的中坚力量,为实现一流职业技术大学的发展目标努力奋斗。
运城职业技术大学开设专业有建筑装饰工程技术、建筑智能化工程技术、建筑工程技术、土木工程、工程测量技术、物流管理、包装工程技术、旅游管理、印刷数字图文技术、艺术设计(文化创意设计方向)、酒店管理与数字化运营、表演艺术(歌舞方向)、统计与会计核算、大数据与财务管理、播音与主持、广播影视节目制作、市场营销、中医康复技术、绿色食品生产技术、智慧健康养老服务与管理、药品经营与管理、护理学、护理、机械设计制造及自动化、采矿工程(智能采矿技术)、新能源汽车技术、工业机器人技术、供用电技术、煤矿智能开采技术、安全技术与管理、电气自动化技术、数控技术、机械制造与自动化、汽车营销与服务、汽车检测与维修技术、矿山机电技术、汽车制造与装配技术、网络工程、计算机网络技术、移动通信技术、物联网应用技术、数字媒体应用技术
| 运城职业技术大学包含院系和开设专业 | ||
|---|---|---|
| 院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
| 建筑工程学院 | 建筑装饰工程技术 | 专科 |
| 建筑智能化工程技术 | 专科 | |
| 建筑工程技术 | 专科 | |
| 土木工程 | 专科 | |
| 工程测量技术 | 专科 | |
| 文化创意与旅游学院 | 物流管理 | 本科 |
| 包装工程技术 | 专科 | |
| 旅游管理 | 专科 | |
| 印刷数字图文技术 | 专科 | |
| 艺术设计(文化创意设计方向) | 专科 | |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科 | |
| 表演艺术(歌舞方向) | 专科 | |
| 统计与会计核算 | 专科 | |
| 大数据与财务管理 | 专科 | |
| 播音与主持 | 专科 | |
| 广播影视节目制作 | 专科 | |
| 市场营销 | 专科 | |
| 健康学院 | 中医康复技术 | 专科 |
| 绿色食品生产技术 | 专科 | |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科 | |
| 药品经营与管理 | 专科 | |
| 护理学 | 本科 | |
| 护理 | 专科 | |
| 智能制造与数智矿山学院 | 机械设计制造及自动化 | 本科 |
| 采矿工程(智能采矿技术) | 本科 | |
| 新能源汽车技术 | 专科 | |
| 工业机器人技术 | 专科 | |
| 供用电技术 | 专科 | |
| 煤矿智能开采技术 | 专科 | |
| 安全技术与管理 | 专科 | |
| 电气自动化技术 | 专科 | |
| 数控技术 | 专科 | |
| 机械制造与自动化 | 专科 | |
| 汽车营销与服务 | 专科 | |
| 汽车检测与维修技术 | 专科 | |
| 矿山机电技术 | 专科 | |
| 汽车制造与装配技术 | 专科 | |
| 信息技术应用创新学院 | 网络工程 | 本科 |
| 计算机网络技术 | 专科 | |
| 移动通信技术 | 专科 | |
| 物联网应用技术 | 专科 | |
| 数字媒体应用技术 | 专科 | |
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