【办学定位】立足陕西,服务地方,以教师教育为主要,积极培育学前教育,以培养“品德优、基础实、能力强、素质高、善创业”的应用型人才为目标,着力建设有、高水的应用型大学。
【办学条件】学校现有雁塔和长安两个校区,总占地面积720余亩。教学楼、图书馆、学生公寓、学生活动中心、师资培训楼等建筑面积达31万m2;图书馆藏书130余万册;有实验中心5个,实验室分室90个,实验中学、小学和幼儿园各1所。
【办学规模】学校设有教育科学学院、生命科学与食品工程学院、学前教育系、学前教育二系·音乐系、学前教育三系·美术系、学前教育四系·环境与资源管理系、学前教育五系·计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系(思政教学部)、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位,共有全日制学生15000余名。
【师资队伍】学校实施“人才强校”战略,教师队伍结构不断优化。学校现有在职教职工880余人,其中专任教师与专业技术人员660余人,具有高级职称人员256人,具有博士学位者108人,具有硕士学位者439人。全国优秀教师2名,省级教学名师7人,获省级优秀教育工作者和省级师德标兵等以上荣誉称号30余人次;省级教学团队3个;多名教师在省级以上教学竞赛中获奖。
【学科建设】学校实施“学科兴校”战略,优化学科专业结构,现有普通本科专业25个,专科专业21个,涵盖教育学、文学、历史学、工学、法学、理学、艺术学、管理学8个学科门类。学校实施高层次人才建设工程,汇聚学科队伍,凝炼学科方向,搭建学科台,培育学科,采取学科带头人+团队的建设模式,强化学科带头人、学术带头人和青年学术骨干三级梯队建设。现有陕西省哲学社会科学重点研究基地(核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心)1个,陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地(学前教育发展研究中心)1个。
【质量工程】学校实施“质量立校”战略,现有教师教育国家级精品资源共享课程1门(《幼儿园组织与管理》)、省级精品资源共享课程3门(《幼儿园组织与管理》《学前教育政策法规》《心理咨询原理与技术》)、部省共建实训基地1个(学前教育专业大学生校外实践教育基地)、省级本科专业综合改革试点项目1个(学前教育专业)、国家级教师队伍建设示范项目1个(“院园一体化”幼儿教师培养模式改革)、省级人才培养模式创新实验区2个(实践导向的学前教育专业“全科型”人才培养模式实验区,凸显地方性、实践性的历史学示范专业人才培养模式创新实验区)、省级实验教学示范中心3个(心理学实验教学示范中心、学前教育实验教学示范中心、生物学实验教学示范中心)、省级创新创业试点院系1个(学前教育系),有省级优秀教材6部、省级教学改革研究项目18项、省级高等教育教学成果奖5项、省级基础教育优秀教学成果奖19项。
【科学研究】学校设有学前教育发展研究中心、区域教育发展研究院、生物工程研究所、创业教育研究中心等20个科研机构。三年承担省部级以上科研项目139项(其中国家级科研项目3项)。先后与西安高陵区、咸阳渭城区和淳化县、宝鸡金台区和麟游县等区县开展教育战略合作;与天佑集团、千策科技公司等企业开展产教研合作,共建“南瓜深加工产品研发中心”“柿子深加工技术研发中心”等研发中心,获国家发明专利40余项,成功转化技术成果15项、40余个品种。
【合作交流】学校积极开展广泛的国际学术交流与合作,先后与美国北亚利桑那大学、俄罗斯莫斯科国立大学、德国不莱梅大学、新西兰维特利亚理工学院、马来西亚马来亚大学、台湾台中教育大学等开展高校管理、学术交流、人才培养等方面的校际合作,教师、学生出国(境)实、交流學習规模逐年增加;与陕西师范大学建立了对口支援合作关系。
【办学成就】半个世纪以来,学校共培养学生15万余人,培训基础教育教师和管理干部13万余人次,为陕西省基础教育发展做出了重要贡献,被誉为“三秦基础教育教师和校园长的摇篮”;先后被授予“陕西省先进集体”“陕西高等学校先进基层党委”“全省创先争优先进基层党组织”等荣誉称号;2012年出席了全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会,学前教育系被评为全国教育系统先进集体,学校领导班子在省属高校领导班子目标责任考核中获“优秀”等次,学校被授予“陕西省安校园”称号,校党委被评为陕西高等学校先进基层党委。
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