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曲阜远东职业技术学院预测分数线是多少 2025多少分录取

更新:2023-09-19 13:30:41 高考升学网

放到人生的长河里,高考只是一次经历,或成功或失败,都以此为起点开启你继续体验经历人生的大门,只要努力,只要做好自己,都会最终成就自己,本文主要帮大家整理了曲阜远东职业技术学院预测分数线是多少的话题,包含曲阜远东职业技术学院在全国各省录取分和录取位次,考生可以对照自己的省份查询曲阜远东职业技术学院在本省的录取分和位次数据,及2023年曲阜远东职业技术学院预测分数数据。

曲阜远东职业技术学院预测分数线是多少 2025多少分录取

一、曲阜远东职业技术学院预测分数线是多少

曲阜远东职业技术学院预测分数线是130分到328分之间,最低录取位次排名在590707名到16446名之间,不同的省份录取预测分和位次不同。

1、曲阜远东职业技术学院在山西2022年文科最低录取分数线是130分,其对应的最低录取位次为71305名;

2、曲阜远东职业技术学院在安徽2022年文科最低录取分数线是328分,其对应的最低录取位次为143241名;

3、曲阜远东职业技术学院在山东2022年综合最低录取分数线是207分,其对应的最低录取位次为590707名;

4、曲阜远东职业技术学院在贵州2022年文科最低录取分数线是295分,其对应的最低录取位次为118751名;

5、曲阜远东职业技术学院在云南2022年文科最低录取分数线是-分,其对应的最低录取位次为-名;

6、曲阜远东职业技术学院在青海2022年文科最低录取分数线是186分,其对应的最低录取位次为16446名;

二、曲阜远东职业技术学院在全国各省最低录取分数线

1、2022年曲阜远东职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2022 202 191920
山西 理科(-) 专科 2022 130 89470
山西 文科(-) 专科 2022 130 71305
内蒙古 理科(-) 专科 2022 - -
内蒙古 文科(-) 专科 2022 184 28695
江苏 历史(历史+不限) 专科 2022 220 49086
江苏 物理(物理+不限) 专科 2022 220 39383
安徽 文科(-) 专科 2022 328 143241
江西 理科(-) 专科 2022 153 252967
江西 文科(-) 专科 2022 248 157851
山东 综合(-) 2段 2022 207 590707
山东 综合(-) 2段 2022 286 553122
河南 理科(-) 专科 2022 283 462566
河南 文科(-) 专科 2022 235 312809
湖北 历史(历史+不限) 专科 2022 200 129138
湖北 物理(物理+不限) 专科 2022 200 201846
湖南 历史(历史+不限) 专科 2022 273 160766
湖南 物理(物理+不限) 专科 2022 268 245553
广西 理科(-) 专科 2022 236 210863
广西 文科(-) 专科 2022 226 145120
重庆 历史(-) 专科 2022 180 69770
重庆 物理(-) 专科 2022 288 109737
四川 理科(-) 专科 2022 150 284053
贵州 文科(-) 专科 2022 295 118751
云南 理科(-) 专科 2022 - -
云南 文科(-) 专科 2022 - -
陕西 文科(-) 专科 2022 - -
青海 文科(-) 专科 2022 186 16446
宁夏 理科(-) 专科 2022 - -

2、2021年曲阜远东职业技术学院在全国各省录取分数线

招生省份 科目(选科要求) 所在批次/段 年份 最低录取分 最低位次
河北 历史(-) 专科 2021 305 173130
河北 物理(-) 专科 2021 230 214830
山西 理科(-) 专科 2021 130 78315
山西 文科(-) 专科 2021 130 65406
内蒙古 理科(-) 专科 2021 - -
内蒙古 文科(-) 专科 2021 280 30617
江苏 历史(历史+不限) 专科 2021 260 40755
江苏 物理(物理+不限) 专科 2021 220 21215
安徽 理科(-) 专科 2021 263 219129
安徽 文科(-) 专科 2021 254 180227
江西 理科(-) 专科 2021 150 214241
江西 文科(-) 专科 2021 200 174816
山东 综合(-) 2段 2021 153 544339
河南 理科(-) 专科 2021 219 453382
河南 文科(-) 专科 2021 - -
湖北 历史(历史+不限) 专科 2021 200 148879
湖北 物理(物理+不限) 专科 2021 200 146811
湖南 历史(历史+不限) 专科 2021 282 149896
湖南 物理(物理+不限) 专科 2021 - -
广西 理科(-) 专科 2021 - -
广西 文科(-) 专科 2021 - -
重庆 历史(-) 专科 2021 319 74398
四川 理科(-) 专科 2021 150 258428
四川 文科(-) 专科 2021 289 179841
贵州 文科(-) 专科 2021 320 118886
云南 理科(-) 专科 2021 - -
云南 文科(-) 专科 2021 - -
甘肃 理科(-) 专科 2021 160 112216
甘肃 文科(-) 专科 2021 311 62967
青海 文科(-) 专科 2021 193 16681
宁夏 理科(-) 专科 2021 - -
宁夏 文科(-) 专科 2021 - -
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三、曲阜远东职业技术学院最新师资介绍

一、历史沿革曲阜远东职业技术学院是于1998年7月兴办的一所普通高校。1999年6月经省政府批准与山东农业大学合作成立远东工商外语学院。2000年10月,经省政府批准、国家教育部备案,建立曲阜远东职业技术学院。2016年7月,学院在孟子故里--邹城市职教园区,设立分校区,占地面积400余亩,2020年8月计划启用曲阜高铁新校区。2016年8月,曲阜远东职业技术学院成立文化教育学院,开始招收师范类学生,成为山东省53所培养师范生的高等院校之一。2020年9月,启用曲阜远东职业技术学院高铁校区学校管理实行院长负责制,院长由徐森林教授担任,教务、学务等各职能部门主管均聘请教授、博士任职,实行专家治校。二、学院现状学院现设五系两部两中心(工商管理系、健康管理系、信息工程系、文化教育系、艺术系、五年一贯制大专部、基础教学部、网络信息中心和培训中心),设有党政办公室、教务处、学生工作管理处、招生办公室、就业办公室、后勤处、资产管理处、人事处、财务处、图书馆、科研处、督导处、诊改办、宣传处、党群工作部、信息中心、培训中心、安全保卫处、资助中心、公共关系部等28个管理与服务部门;学院目前设有护理、助产、口腔医学技术、中药学、中医康复技术、健康管理、智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、电气自动化技术、现代通信技术、应用电子技术、无人机应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、通信工程项目管理与监理、电子竞技运动与管理、大数据与会计、金融服务与管理、研学旅行管理与服务、房地产经营与管理、旅游管理、空中乘务、市场营销、电子商务、工商企业管理、早期教育、表演艺术、播音与主持、音乐表演、应用英语、中文、雕刻艺术设计、民族美术、数字媒体艺术设计、动漫设计、环境艺术设计、书画艺术等40个专业,面向全国招生。目前在校生12000余人,学院师资力量充足,专任教师475人,拥有博士9人,硕士86人,来自美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国家的外籍教师17人,高级职称教师百人。学院优秀学生可享受国家奖学金(8000元/年)、省政府奖学金(6000元/年)、国家励志奖学金(5000元/年)、省政府励志奖学金(5000元/年)、国家贫困学生助学金(分三等分别为4400元,3300元,2200元)。学校同时有企业在我校设立的奖学金,开展各种勤工俭学活动,资助贫困学生完成学业。我院是山东省第一批设立武装部的专科高校,方便了我院大学生参军入伍,实现自己的参军梦。三、学院定位学院以全日制专科教育为主,同时开展各种非学历职业技术培训,坚持以提高学生的综合素质和较强的适应能力为目标的“以人为本”的教育理念,把学生培养成德、智、体、能全面发展的生产、服务、管理第一线需要的高级应用型人才。办学目标定位:立足山东省,为东部沿海经济建设服务,凸显学院,把学院建设成为我省应用人才的培养基地。办学类型和层次定位:专科层次的高等职业技术教育;学历教育、继续教育和劳动力转移培训结合。专业建设定位:以社会需求为导向,以“商科类”、“书法(刻字)”、“电子信息”“旅游外语”等专业为重点,带动相关专业建设,不断凸现专业,打造专业品牌,提高人才培养工作水。人才培养规格定位:培养既具备一定科学人文素养,又掌握一定专业技术技能,具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才; 为生产、建设、管理和服务等领域第一线培养和输送知识结构合理、能力强、素质高、具有创新精神的、德智体美全面发展的高技能人才。重视对人才培养的投入:学院的收入主要用于教学,优先用在师资队伍建设、实训实基地建设、教学仪器设备配置、教学改革等方面,每年直接用于教学的经费比例基本达到上级规定的要求,生均教学仪器设备值远远超过了4000元的要求。除每学年按时、足额地向学生发放奖助学金外,学院还增设了各种奖学金等。办学基础:学院按照有关要求和规定,在办学基础设施、实验实训中心建设、校园文化建设等方面进行了集中建设。三年来,学院投入大量资金用于改善办学条件:修缮教学办公室、教室、学生公寓,增添和更换教室、办公室、学生公寓的桌椅、家具、风扇、空调、热水器等设施;投资了80万元改造体育场,增加体育设施;完善教务管理系统;新建电子技术基本技能实训室、ERP实验室、手工会计实验室、餐饮实验室、立体造型实训室、现代刻字实训室、焊接实验室、单片机实验室、彩电实验室、数字模拟实验室等,新增实训室及实场所1.5万方米。增加纸质图书、电子图书的藏书量,扩充了图书资源,每年购进图书生均3册以上,图书总量超过办学指标规定的标准。学校新建、改建多处室外文体活动场所。良好的办学条件和完备的教学设施为学院教学质量的提高尤其

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