先进性教育年终工作总结

　　我局开展的保持共产党员先进性教育活动已基本告以结束，回顾这半年来的教育活动，在市局机关党委的周密部署下，在市局机关党支部的统一带领下，本人立足本职岗位，从四个方面入手，努力在实践中锤炼自己的党性，使本人的工作面貌、工作态度有了新的提高，人生观、世界观得到了进一步改造，责任意识、落实意识、法制意识有了明显增强，取得了良好的预期效果。现将主要情况总结如下：

　　一、从提高认识入手，解决了學習的态度问题 。

　　通过系统地學習马克思列宁主义、毛泽东和邓小理论，特别是學習了“三个代表”重要和《党章》、《中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的报告》以及“全国人民满意公务员”张云泉同志的感人事迹后，我进一步认识到，先进性教育是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义的伟大工程，是加强和改进党的建设、推进我国自我完善和发展的有力武器，是凝聚了全党集体智慧和力量，得民心、顺民意，反映了当今中国所处的时代要求，关乎全局的战略步骤。作为一名普通党员，特别是作为一名党务战线上的新兵，自己在党建理论、党务知识方面存在着明显的不足，更有必要加强这方面的學習。为此，我端正了自己的學習态度，克服了工作學習繁重、學習时间紧张等种种不利因素，从被动、敷衍的形式主义，到积极主动在参加支部學習，在學習的内容上、在學習的时间安排上，都重点突出了“三个代表”重要、《党章》等内容，使自己得到了一次规模大，时间长，深度强的學習机会，从而切实加深了对“三个代表”重要的科学内涵和精神实质的理解，提高了自己的政治理论水，进一步树立起了爱岗敬业、乐于奉献、廉洁自律的认识。

　　二、从制订整改措施入手，从行动上解决了如何整改好的问题

　　这次教育活动规模大、范围广、要求高、时间紧、政策性强，是全体党员的一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。學習动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。學習动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，只有增强整改的自觉性，增强整改措施的针对性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入，才能真正在行动上体现教育成果，体现党员先进性。我在分析评议征求意见的基础上，首先结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整个活动的不断深入，人才招聘，上聘才网http://www.eduche.com/