留住往事成回味六年级作文700字

温故而知新。

将稚嫩的往事反复咀嚼，时常会有新的感悟，新的智慧。

现在还时常想起初一由我引导的一场闹剧。

那时我住校，第一次那么长时间见不到父母，只见到同学和老师。我，还是不太懂事，总爱斤斤计较。

在我住的宿舍有三个同学，都算以前学校里的尖子生，但在宝一中只能保持中等水，非常着急。

其中一个同学选择了题海战术，每天晚上“点灯遨游知识的海洋”。但也十分注意，尽量不吵到我们俩，但也难免有翻书、写字的声音，有时将快要睡着的我惊醒。

本来，互相体谅一下就过去了，他想学好，你想睡觉，这本来就矛盾，而他又不是故意吵你的，为什么要计较呢？

我就是不买这个帐，带头起来和那个同学对峙。首先，我接二连三地找生活老师要求换宿舍，又是要求将那个同学退宿。我还设计让他被楼管抓住，写2000字的检讨，但这都没有阻止他刻苦學習的脚步，侧面战场失利后，我们开始正面对峙。我联合宿舍另一个同学与他对峙，他在晚上写作业，我们早上起来大声背课文，他忍无可忍，不再理我们。

为什么要这么计较？这样明争暗斗能得到多少好处，万一走了一个又来了一个呢？何况这样既费时间又花精力，还失去了难得的友谊，还不如忍一忍。

可是我就是不懂事。

最终，这件事我被迫主动退出斗争。我退了宿舍，在学校附租了房，父母一天来回地跑，当时，我高兴了好一阵儿。

现在想起来，值得吗？为了那一点小事所斗争，竟然付出了这么大的代价