新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的辽宁财贸学院经济学专业录取分数线数据,包含三年辽宁财贸学院经济学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在天津省份2021年的辽宁财贸学院经济学专业综合专业分数线是444分,对应的最低录取位次在44366名;
2、在天津省份2020年的辽宁财贸学院经济学专业综合专业分数线是454分,对应的最低录取位次在44481名;
3、在内蒙古省份2022年的辽宁财贸学院经济学专业理科专业分数线是330分,对应的最低录取位次在56973名;
4、在内蒙古省份2021年的辽宁财贸学院经济学专业文科专业分数线是392分,对应的最低录取位次在19538名;
5、在河南省份2020年的辽宁财贸学院经济学专业理科专业分数线是432分,对应的最低录取位次在267893名;
6、在海南省份2020年的辽宁财贸学院经济学专业综合专业分数线是463分,对应的最低录取位次在36545名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)(语种不限)经济学专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 444 | 44366 |
| 2 | 经济学专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 不限 | 454 | 44481 |
| 3 | 经济学专业 | 2019 | 天津 | 文科 | - | 413 | 10944 |
| 4 | 经济学专业 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 375 | 32745 |
| 5 | (语种:不限)(口试:否)(校本部)经济学专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | - | - |
| 6 | (校本部)经济学专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | - | 373 | 18276 |
| 7 | (校本部)经济学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 330 | 56973 |
| 8 | (办学地点校本部)(收费标准26800元/年)(学制四年)经济学专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | - | 392 | 19538 |
| 9 | (办学地点校本部)(收费标准26800元/年)(学制四年)经济学专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 307 | 56632 |
| 10 | (收费标准26800元/年)(学制四年)经济学专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | - | 437 | 19263 |
| 11 | (收费标准26800元/年)(学制四年)经济学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 333 | 56926 |
| 12 | 经济学专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 436 | 19733 |
| 13 | 经济学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 353 | 56333 |
| 14 | 经济学专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 517 | 146719 |
| 15 | 经济学专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 513 | 140788 |
| 16 | 经济学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 17 | 经济学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 520 | 134053 |
| 18 | 经济学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 19 | 经济学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 512 | 142973 |
| 20 | (26800元/年)经济学专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 523 | 48756 |
| 21 | (26800元/年)经济学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 418 | 154739 |
| 22 | (26800元/年)经济学专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 504 | 47856 |
| 23 | (26800元/年)经济学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 438 | 151415 |
| 24 | 经济学专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 511 | 48418 |
| 25 | 经济学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 435 | 142435 |
| 26 | (26800元/年)经济学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (26800元/年)经济学专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (26800元/年)经济学专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 468 | 94296 |
| 29 | (26800元/年)经济学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 412 | 280640 |
| 30 | (26800元/年;办学地点辽宁财贸学院)经济学专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 465 | 98090 |
| 31 | (26800元/年;办学地点辽宁财贸学院)经济学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 432 | 267893 |
| 32 | (办学地点:辽宁财贸学院)经济学专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 448 | 98590 |
| 33 | (办学地点:辽宁财贸学院)经济学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 390 | 273805 |
| 34 | (26800元/年)经济学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 35 | (26800元/年)经济学专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 36 | (理工类,4年,26800元/年)经济学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 37 | (文史类,4年,26800元/年)经济学专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 38 | 经济学专业 | 2021 | 海南 | 综合 | 不限 | 466 | 37636 |
| 39 | 经济学专业 | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 463 | 36545 |
| 40 | 经济学专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 523 | 11937 |
| 41 | 经济学专业 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 487 | 24794 |
| 42 | 经济学专业 | 2022 | 海南 | 综合 | 不限 | - | - |
| 43 | (辽宁省葫芦岛市兴城市兴海北街167号校本部)经济学专业 | 2021 | 陕西 | 文科 | - | 400 | 47683 |
| 44 | (辽宁省葫芦岛市兴城市兴海北街167号校本部)经济学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 343 | 122587 |
| 45 | (辽宁省葫芦岛市兴城市新东路14号辽宁财贸学院)经济学专业 | 2020 | 陕西 | 文科 | - | 418 | 49359 |
| 46 | (辽宁省葫芦岛市兴城市新东路14号辽宁财贸学院)经济学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 364 | 121213 |
| 47 | (教学地点:辽宁省葫芦岛市兴城市兴海北街167号辽宁财贸学院)经济学专业 | 2019 | 陕西 | 文科 | - | 402 | 52920 |
| 48 | (教学地点:辽宁省葫芦岛市兴城市兴海北街167号辽宁财贸学院)经济学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 371 | 126375 |
| 49 | 经济学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 347 | 129219 |
| 50 | 经济学专业 | 2022 | 陕西 | 文科 | - | 408 | 45925 |
辽宁财贸学院是一所具有普通高等学历教育招生资格、于2008年9月经教育部批准、全国首批由独立学院转设的本科院校,位于美丽的国家级风景名胜区——兴城海滨。学院设有35个本科专业,涵盖经济学、管理学、文学、艺术学、教育学、工学等六个学科门类,是一所以经济、管理为主体,艺术、体育为,多学科协调发展的本科院校。现有在校生1万余人,专兼职教师668人,具有副高及以上职称的教师258人。占地面积1094.8亩,建筑面积29万方米。建有各类专业实训室41个,另有室外篮球场10个、网球场4个、标准化田径场1个、人造草坪足球场3个,以及图书馆和游泳馆、篮球馆、排球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、综合训练馆、田径场、健身馆、健美操馆、高尔夫模拟练场等文化、体育场馆19个,教学管理、文化体育设施先进齐全,形成了“六园九路”的校园格局。学院全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人、办人民满意教育的办学目标,全面加强党的建设,把政治工作贯穿教育教学全过程,着眼于培养应用型人才,确立了“建设学生满意、家长放心、社会赞誉一流高校”的辽财梦,树立了“在辽财不为财,要为财离辽财”的辽财追求,培育了“只争朝夕,勤俭建校,廉严实优,务实求真”的辽财精神,实施“三三工程”,坚持在“三个深入”(深入班级、深入宿舍、深入活动场所)中谋求政治工作的主动性,在“三个及时”(及时发现、及时处理、及时上报)中增强政治工作的实效性,在“三个落实”(责任落实、制度落实、行动落实)中加大政治工作的渗透性,注重提升学生的实践能力,努力实现育人观念上的“二二四工程”,即:“两个转变”(把道德的软指标转变为硬指标;把能力素质的窄指标转变为宽指标)、“两个拓展”(在做人上,把道德的试卷评价拓展到课外的行为评价、社会评价上来;在做事上,把能力的课内考核拓展到课外解决实际问题、应对复杂局面的评价上来)、“四个创新”(着力在对学生评估体系、教学改革、第二课堂活动和增强课堂实训上进行创新)。学院先后投资亿元,建成以云数据中心为基础,功能覆盖“智慧党建、智慧教学、智慧思政、智慧管理”的“1+4”科学管理台,实现了用数据说话、用数据管理、用数据创新的现代管理模式。学院建成了由3000多个红外高清摄像头组成的全覆盖无死角的校园监控网络;建成了24小时免费的数字化教学资源共享台,教学用计算机4576台,电子图书420万种,电子期刊1394种,数据库19个,网络课程资源316门,资格类考试培训视频及模拟试题共9个大类206种。所有教室(共计18648个座位)全部使用触摸式数字一体机并配备实物展台的互动录播直播教室,每百名学生多媒体教室座位数177.6个,是教育部监测指标的25.4倍。免费开设8个辅修专业、360余门课程供学生免费选修,大大提升了学生的综合素质,增加了岗位适应能力。学院自主研
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