辽东学院最低多少分能录取上(专业分最低位次)

2023年高考已经结束，考生们对心仪的学校最低多少分可以上都很关注，以下是小编整理的关于历年辽东学院最低录取分数相关内容，供考生们参考。

一、辽东学院历年最低多少分能录取上

一、2022年辽东学院多少分能考上

1、2022年辽东学院在安徽理科的最低录取分数线为458分，对应的录取位次为135064;

2、2022年辽东学院在山东综合的最低录取分数线为451分，对应的录取位次为268367;

3、2022年辽东学院(B)在山西理科的最低录取分数线为421分，对应的录取位次为90505;

4、2022年辽东学院在四川理科的最低录取分数线为334分，对应的录取位次为251013;

5、2022年辽东学院在内蒙古理科的最低录取分数线为224分，对应的录取位次为73439;

二、2021年辽东学院多少分能考上

1、2021年辽东学院在四川文科的最低录取分数线为511分，对应的录取位次为37206;

2、2021年辽东学院在江西理科的最低录取分数线为468分，对应的录取位次为92996;

3、2021年辽东学院在甘肃理科的最低录取分数线为380分，对应的录取位次为65086;

4、2021年辽东学院在宁夏文科的最低录取分数线为342分，对应的录取位次为-;

5、2021年辽东学院在甘肃理科的最低录取分数线为203分，对应的录取位次为111192;

三、2020年辽东学院多少分能考上

1、2020年辽东学院在河北理科的最低录取分数线为419分，对应的录取位次为185000;

2、2020年辽东学院在安徽文科的最低录取分数线为396分，对应的录取位次为124865;

3、2020年辽东学院在新疆理科的最低录取分数线为387分，对应的录取位次为24265;

4、2020年辽东学院在吉林理科的最低录取分数线为297分，对应的录取位次为69831;

5、2020年辽东学院在四川理科的最低录取分数线为175分，对应的录取位次为259779;

二、辽东学院简介

辽东学院地处鸭绿江畔、黄海之滨，坐落在英雄的抗美援朝出征地、中国最大最美的边境城市——辽宁省丹东市，与朝鲜新义州市隔江相望，是距离国境线最近的国门大学，是全国唯一具备沿江、沿海、沿边区位优势的省属公办本科院校，也是辽宁省首批转型发展试点院校、辽宁省创业教育示范学校、中国应用技术大学联盟院校、国家大学生KAB创业教育基地、全国国防教育特色学校、教育部“校企合作创新发展联盟”院校。多年以来，学校坚持走“综合性”“应用型”“国际化”办学之路，努力建成特色鲜明的地方高水平应用型大学。

百年接续奋斗，铸就“综合性”发展基石。辽东学院办学发轫于1912年私立安东三育国民高等学校（园艺学校），高等教育始于1948年安东省立农业专科学校。新中国成立后，丹东地区有十余所办学历史悠久、区域特色鲜明、文化底蕴厚重的高等学校，经过不断建设改革发展，于2003年4月合并组建为辽东学院。学校设立14个有全日制学生的二级学院，设置49个本科专业、22个高职专业，涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等九个学科门类，获批1个国家一流专业、3个国家级试点专业、21个省级各类优质专业，承担了省农村助理全科医生培养项目。学校现有教职工1675人、专任教师1030人，“双师双能型”教师占比49.03%、高级职称教师占比50.29%、硕士博学位教师占比82.43%，拥有一批国务院特殊津贴专家、省“百千万人才工程”百人层次、千人层次、省优秀教师、省教学名师等专家学者。学校有临江、金山北苑、金山南苑、经山、五龙背等多个校区，总占地面积82.14万平方米，建筑总面积近40.63万平方米，固定资产总值8.2亿元，图书馆藏书114.63万册，全日制在校生1.5万余人。

致力地方进步，坚持“应用型”人才培养。多年来，辽东学院聚焦地方人才需求和经济社会发展，全面推进现代纺织研究院、鸭绿江流域研究院、朝鲜半岛研究院、绿色经济研究院、乡村振兴研究院、现代特色农业研究院等六个跨学科研究院建设工作；2015年以来，学校共承担省级以上研究课题310项，其中国家级科研项目17项；签订横向课题423项；获得市级以上科研奖励197项，发表高水平论文2498篇，授权专利1322项，不断提升服务区域经济社会发展的能力和水平。秉持特色鲜明的地方高水平应用型大学建设方向，学校坚持立德树人、因材施教、强化能力、注重素质，致力推进职业教育高质量发展，聚力打通中职、高职、应用型本科教育乃至专业学位研究生教育的衔接渠道，认真做好职业教育与继续教育、普通教育的协调发展，搭建起人才成长的“立交桥”，满足不同类型学生成长成才需求和社会人才多样化需求。学校具备农技类、师范类、纺织类、财经类、医护类等传统专业优势，既有农医理工科基础，又有财经师范类底色，既有接近真实工作环境、接近现实生产一线、接近实际操作过程的“三接近”教育教学环节，又有专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的“三对接”人才培养模式，建校以来向社会输送各类高素质应用型人才19万余人。

三、辽宁历年高考分数线