两会关于小学教师职称改革,2019年全国两会关于小学教师职称改革提案政策解读(二)

绊脚石，那就说明这个制度已经失去了存在的意义。不如像废除其他不合理的规章制度一样，早些废除之，代之以切合实际的，能够真正激励教师积极性的新的办法。

　　提案四：提升教师地位，让教师成为中国最令人羡慕的职业。要提升教师地位，我认为空喊口号无用，如今的教师一听到“太阳底下最光辉的事业”、“人类灵魂的工程师”等称谓尤其反感，我认为要真正提升教师地位，就要大幅度提高教师工资待遇，农村教师的工资要超过城市教师，边远地区教师工资要超过发达地区教师，要让优秀的、一流的教师人才自愿流向农村、流向艰苦地区。还有，我一定要让教师待遇超过公务员，这么多年，教师一直被压在公务员之下，是该翻身的时候了，要让那些削尖脑袋想挤进公务员队伍的人转向教师队伍，要让那些已经成为教师的人从此在岳母娘面前可以力压群婿，扬眉吐气。

　　提案五：让公教育的阳光照到每一个孩子。政府应该要把广大农村学校修得至少和城市学校一样漂亮!农村人口要比城市人口多得多，凭什么让农村孩子就是木黑板,就是用了很久的烂课座椅?凭什么农村学校就应该没有电脑?凭什么农村学校就应该比城市学校差?还有就是要赋予城市里的农民工子女等的受教育权，生活在城市里的农民工子女，你们再不用担心没学校接收你了，你们可以理直气壮的就选择一所学校去读书，如果学校再不接你，就让校长立马下台。教育本来就是面向社会的，凭什么不让你们读书，我们都是一个国家的公民，都是爹妈生的孩子!凭什么农村孩子上学就要比城市孩子上学难?

提案虽然写出来了，但是我不认识一个全国人大代表和政协委员，更没有资格递交提案。唯有希望为民奔走的仁人志士能够看到这篇博文，并对这些提案有所采用，或作为社情民意提交给两会。

写了这么多条提案，我不知道是否已经反映出了全国各地农村教师的全部心声，不管怎样，希望得到广大农村教师的支持和声援。我记得，有一年春晚，著名笑星宋丹丹最后说了一句话：“我十分想见赵忠祥”!成了名言，今天我也想引用一下，给大家来个幽默：“我十分想见李克强”!