长春一年级班主任看家长发信息眼睛都累花了

新华网长春8月29日新媒体专电（记者张颖）“家长过度关注孩子，不停地发信息问问题，眼睛看得都花了。”长春市一位重点小学的一年级班主任说，过度关注，是因为担心孩子的自理能力和行为惯，说明我们的家庭教育出了问题。

“孩子衣服穿得合适不？孩子不敢去卫生间，请老师提醒。孩子吃鱼不会挑刺，请老师帮忙……”新学期开学，有着多年教育经验的王老师主动要求教一年级“小豆包”，尽管她做好了充分的准备，可是开学一周以来面对家长的信息还是有些应接不暇，因为每次打开手机，都有家长大量的信息涌进来。“孩子刚进小学，家长的心情我很理解，为了回复家长信息，眼睛都累得看不清字了。”

很多家长表示，孩子上小学和幼儿园不一样，家长们一时也适应不了，怕给老师打电话不方便，只能采取发短信或微信的方式进行询问。“孩子上小学这几天，心里一直忐忑不安。”一位家长说。

记者采访中了解到，开学一周来，很多一年级“小豆包”的自理能力很差，像系衣服扣子、鞋带还需要老师手把手地教，有的孩子带的水杯自己不动手打开，想喝水时哇哇大哭……“这些本应该在三四岁时就应该学会的自理能力到了七八岁还不会做，说明我们的家庭教育出现了问题。”王老师说。

长春市西五小学校长丁国君说，目前一年级新生教学工作的大部分时间都花在培养孩子的行为惯上，但是光靠老师教是不够的，家庭教育很重要。

“孩子的行为惯需要从小养成，行为惯好和自主能力强的孩子会顺利适应小学生活。反之，则需要一段时间过渡。家长不能着急，好惯的形成至少需要21天，家长可以边观察孩子，边配合老师让孩子适应学校的生活。一定不能操之过急，让孩子产生逆反的情绪。”国家二级心理咨询师、儿童青少年心理问题专家张幕颖说。

“孩子们听的能力强，但是坐不住，这就需要家长训练孩子的注意力。”王老师说，她给家长们集体发信息要求家长陪着孩子每天脚底着地，手放桌面，眼睛看一个位置坐着，从5分钟开始，一点点延长。“孩子注意力集中，听课才会好，但这也是对家长耐力的考验。”