本报讯(记者陈晓东)记者近日从宁夏教育厅获悉,从本学期开始在银川市部分幼儿园、自治区教育厅直属部分小学、灵武市和惠农区小学低年段起,组织开展以培养学生创新思维创新能力的素质教育实验试点工作。
宁夏此次实验试点工作的主要任务是:利用学前和小学低年级开始学习这个起点优势,以课堂教学为主阵地,以家庭教育为依托,创设情景氛围,激发学生(幼儿)学习兴趣,构建宽松、和谐、民主的创新性课堂教学模式,并坚持持续跟进,逐步推开。
根据方案,试点学校在学生测评内容上,除知识记忆性和技能技巧性内容外,还将增加一定比例没有标准、充分发挥学生想象力、表现学生自我创新的题目。在测评形式上,会采取多种测评形式,如笔试、口试、开卷和实践能力考查等。同时,评价也将采取学生自评、互评、小组评价、教师评价、家长评价等多种形式。鼓励教师在教学过程中突破教材框框,鼓励学生在课堂上对固有答案大胆质疑,激发学生求异、创新的探索精神。
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