移动学习携带社交网络
移动学习在未来有两个方面值得引起注意。一方面,移动学习并不是将在线教育的PC应用程序简单地以浏览器的方式在移动设备上展现,而是要根据教学内容和学习对象,面向智能终端的中小屏幕和学生的碎片时间学习特性进行教学设计,提供传统互联网所不具备的移动互联网创新教学功能。另一方面,移动互联网产业中推动的BYOD(携带自己的设备)不仅是学习者携带移动终端,也携带了个人的学习环境和社交网络,这也是移动学习的重要构成因素。
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