河南教育不公平长期存在被严重歧视几十年(二)

，国家应该在河南办3所“985”高校、8所“211”高校，但是现在河南只有1所“211”高校。即使再办三所、五所，国家也欠我们。

　　在谈及高考录取，特别是重点大学的录取比例时，李光宇说，重点大学，特别是“985”高校、“211”高校，尤其是清华大学、北京大学，对河南投放的指标太少，2008年河南考生上北大难度是北京考生的24倍，2013年增加到31倍。他强烈呼吁重点高校增加对中西部地区人口大省的招生指标，按各省考生人数比例分配在各省的录取名额，对河南这样的人口大省更公

河南大学党委书记关爱和：优质教育资源分配，须改变“一省一校”惯性思维

　　度，全国财政性教育经费支出占GDP比例超过了4%。

　　关爱和建议，把中西部13个省办学历史长、基础好、实力强的区域高水大学、骨干高校，纳入国家重点支持、重点建设范畴，上升为后4%时代的国家战略，尽快使这些学校形成本区域高等教育中心，辐射带动本地区教育发展，“其意义远远大于对口支援、提高高考录取率。授人以鱼，是为治标；授人以渔，则为治本。”

　　“‘211’工程政策是‘一省一校’，这是长期以来国家教育行政部门分配优质教育资源的重要依据，希望这种简单思维的资源分配模式尽快改变。”关爱和说。

　　三全集团董事长陈泽民：教育不公 河南被严重歧视几十年

　　陈泽民说，几十年来，教育不公现象长期存在，中央财政支持大学不能在全国范围内根据考生人数公分配录取名额，我们河南就是被歧视最严重的省份之一。

　　陈泽民说，河南的代表、委员年年就此问题提出建议、议案、提案进行反映：全国人大代表毛杰2012年两会就反映河南考生想上清华、北大，高考成绩要高出一本线80到100分，想上一般的一本大学也要高出一本线40分左右；李光宇代表有详细的数据，有说法说“北京大学”是“北京人大学”，“复旦大学”是“上海复旦大学”。

　　中国科学院院士、清华大学生命科学学院院长施一公：一流大学要培养各行业领袖

　　施一公说，中国绝大部分大学建设出发点是就业，最优秀的大学不仅仅为就业，而且要培养经济、法律、人文、科学等行业的领袖。河南人口众多，作为农业大省，面临经济下行压力，急需建设一流大学、高精尖科研院所，或者小而精大学，为培养将来人才奠定基础。如果培养出了一批人才，创新驱动、经济转型就不会成问题。建设大学真的不需要太多钱，人才培养一时不会反映在GDP上，但能鼓励青年人励志，推动地区发展。